《中國(guó)科技政策藍(lán)皮書2021》是以研究報(bào)告形式公開(kāi)出版的年度科技政策藍(lán)皮書，《中國(guó)科技政策藍(lán)皮書.2021》基于中國(guó)社會(huì)轉(zhuǎn)型的大背景和中國(guó)經(jīng)濟(jì)高質(zhì)量發(fā)展的偉大科技政策實(shí)踐，綜合運(yùn)用了ROSTCM、CiteSpace及PMC等政策文本分析工具和文本可視化研究方法，依據(jù)經(jīng)典政策工具理論，從總體國(guó)家及主要部委區(qū)域?qū)ｍ?xiàng)四個(gè)維度

本書抽取科睿唯安WebofScience數(shù)據(jù)庫(kù)中自然科學(xué)領(lǐng)域2010～2019年的198個(gè)學(xué)科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)，根據(jù)中國(guó)國(guó)家自然科學(xué)基金委員會(huì)關(guān)于學(xué)科組的劃分，從學(xué)科、學(xué)科組和總體三個(gè)層面將上述學(xué)科文獻(xiàn)數(shù)據(jù)進(jìn)行歸類，以學(xué)科為基本單元構(gòu)建人才指數(shù)，進(jìn)行學(xué)科層面的文獻(xiàn)計(jì)量分析；在學(xué)科分析的基礎(chǔ)上，根據(jù)學(xué)科組的劃分，對(duì)應(yīng)匯總相

科研體系的演變是以色列科學(xué)技術(shù)發(fā)展史上的重要篇章，也是社會(huì)經(jīng)濟(jì)發(fā)展的主要表象。本書力圖系統(tǒng)研究以色列建國(guó)后科研體系的形成、發(fā)展與完善，并以此為視角梳理其科技史的發(fā)展脈絡(luò)，探討以色列科技研發(fā)、技術(shù)進(jìn)步、產(chǎn)業(yè)調(diào)整與宏觀經(jīng)濟(jì)發(fā)展的相互交錯(cuò)及波浪式前行軌跡。

本書基于從incoPat平臺(tái)檢索的1985～2018年中國(guó)全部發(fā)明授權(quán)專利數(shù)據(jù)，從多個(gè)維度對(duì)我國(guó)的專利價(jià)值和專利運(yùn)營(yíng)（以中國(guó)電網(wǎng)公司為例）情況進(jìn)行分析。深入探討產(chǎn)學(xué)研三種類型申請(qǐng)人在技術(shù)分類-專利價(jià)值度、地域-專利價(jià)值度、時(shí)間-專利價(jià)值度等多種專利價(jià)值度維度下的差異和發(fā)展趨勢(shì)。之后聚焦具體企業(yè)，從時(shí)間-技術(shù)領(lǐng)域、空間-

本書探討了晚清（1840—1912年）72年間大量引進(jìn)西學(xué)、本土科技發(fā)生劇變的過(guò)程。前4章論述我國(guó)天文學(xué)、地理學(xué)、生物學(xué)、醫(yī)學(xué)、力學(xué)、電學(xué)、數(shù)學(xué)等的發(fā)展史，以蒸汽機(jī)、電氣照明、有線電報(bào)、攝影術(shù)為例，詳論引進(jìn)西方技術(shù)的艱難歷程。后4章陳述本土工業(yè)和傳統(tǒng)工藝的困境，集中討論晚清科學(xué)技術(shù)發(fā)展、與日本和朝鮮的學(xué)術(shù)互動(dòng)、西方科學(xué)

科研信息化是提升國(guó)家創(chuàng)新能力和國(guó)際競(jìng)爭(zhēng)力的關(guān)鍵，是科技現(xiàn)代化的必經(jīng)之路，我國(guó)在2016年正式將科研信息化納入國(guó)家信息化總體發(fā)展戰(zhàn)略。本書首先概述科研信息化的概念及其隨時(shí)代發(fā)展而不斷變化的內(nèi)涵與外延，闡述科研范式的變革、科研信息化的演進(jìn)以及新型科研創(chuàng)新單元的產(chǎn)生發(fā)展；隨后，通過(guò)梳理國(guó)內(nèi)外科研信息化發(fā)展的戰(zhàn)略規(guī)劃、項(xiàng)目部署

學(xué)習(xí)情境創(chuàng)設(shè)是信息技術(shù)與科學(xué)課程深度融合的主要途徑，也是培養(yǎng)學(xué)習(xí)者核心素養(yǎng)的有效措施。信息化學(xué)習(xí)環(huán)境下通過(guò)信息技術(shù)創(chuàng)設(shè)科學(xué)學(xué)習(xí)情境可以有效激發(fā)學(xué)習(xí)者的科學(xué)學(xué)習(xí)動(dòng)機(jī)，促使學(xué)習(xí)者有意義的學(xué)習(xí)。本書對(duì)信息化學(xué)習(xí)情境支持下的科學(xué)學(xué)習(xí)理論基礎(chǔ)、創(chuàng)設(shè)要素、創(chuàng)設(shè)原則及模式進(jìn)行綜合性討論和總結(jié)，從科學(xué)概念學(xué)習(xí)、科學(xué)問(wèn)題學(xué)習(xí)和科學(xué)探究活

本書通過(guò)分析8個(gè)已授權(quán)的材料類與機(jī)械類有代表性的發(fā)明專利案例，詳細(xì)介紹發(fā)明專利申請(qǐng)文件的撰寫要求及審查答復(fù)的注意事項(xiàng)，指出如何才能撰寫一份清楚完整的專利說(shuō)明書；結(jié)合審查意見(jiàn)和對(duì)比文件，介紹了遇到公開(kāi)不充分、缺乏創(chuàng)造性等問(wèn)題時(shí)如何才能有效答復(fù)，以實(shí)現(xiàn)專利授權(quán)。全書共4章，主要內(nèi)容包括發(fā)明專利的相關(guān)概念及申請(qǐng)策略，發(fā)明創(chuàng)造

為了扎實(shí)推進(jìn)《全民科學(xué)素質(zhì)行動(dòng)計(jì)劃綱要》的實(shí)施，寶雞市科學(xué)技術(shù)協(xié)會(huì)從2009年起，聯(lián)合寶雞文理學(xué)院開(kāi)展寶雞市公民科學(xué)素質(zhì)調(diào)查研究工作，旨在摸清公民科學(xué)素質(zhì)水平狀況、剖析科普工作存在的短板和問(wèn)題、找尋提升公民科學(xué)素質(zhì)水平的路徑和方法。本書對(duì)十二年來(lái)開(kāi)展的五次調(diào)查工作，圍繞公民科學(xué)素質(zhì)理論、公民科學(xué)素質(zhì)的標(biāo)準(zhǔn)與測(cè)度、公民科

本書是作者團(tuán)隊(duì)針對(duì)專利叢林和專利陷阱，圍繞其成因、表現(xiàn)形式與管理應(yīng)對(duì)，經(jīng)過(guò)為期近十年的研究工作得出的相關(guān)研究成果。本書首先系統(tǒng)介紹全球?qū)＠�體系的新格局，論述專利叢林和專利陷阱興起的背景；其次介紹專利分析工具和早期的專利叢林，揭示了專利叢林的興起、演進(jìn)和影響；然后針對(duì)專利陷阱的興起與演進(jìn)及專利訴訟，分析專利陷阱的興起、典