《中共中央黨校教材：當代世界科技》：
　　二、主要學科領域呈現(xiàn)多點突破的趨勢
　　（一）數學的發(fā)展趨勢
　　數學內部各分支學科之間的相互交叉和滲透融合，充分顯示了數學學科內在的統(tǒng)一性，導致重大數學問題的解決；數學與眾多科學技術領域之間相互滲透與促進；數學對工程技術與高技術發(fā)展的廣泛、直接參與；對復雜系統(tǒng)的研究導致了復雜性科學的興起。
　�。ǘ�）物理學的發(fā)展趨勢
　　繼續(xù)發(fā)展先進的實驗手段和理論方法，在極端條件下探索物質的深層次結構及其相互作用，揭示各種尺度下的時空本質和物質能量存在形式與運動規(guī)律。研究由大量組元構成的復雜體系和人工量子結構中新奇的、可調控的經典和量子現(xiàn)象，解決未來信息、能源、環(huán)境和健康等發(fā)展中的重大物理學問題。與其他學科交叉，形成新興領域，從而使其研究領域不斷深化和拓展。
　�。ㄈ�）化學的發(fā)展趨勢
　　探索和認識大分子、超分子、分子聚集體及分子聚集體的高級結構的形成、構筑、性能以及分子間相互作用的本質；更加注重對復雜化學體系的研究，關注化學中的尺度效應和多尺度化學過程。發(fā)展大型和尖端的科學裝置，使原位、實時、動態(tài)、快速、簡便的分析測試物質結構和性質成為可能。分支學科的交叉與融合促使化學生物學、材料化學、環(huán)境化學、能源化學等新興交叉學科的迅速發(fā)展，
　　（四）天文學的發(fā)展趨勢
　　提升在全電磁波波段具有更高靈敏度、更高角分辨率、全天巡天和全時間觀測的能力，發(fā)現(xiàn)并定量理解一系列新的天文現(xiàn)象，研究天體和天體系統(tǒng)的活動和演化，拓展在導航、定位、航天、深空探測等領域的應用。
　�。ㄎ澹┑厍蚩茖W的發(fā)展趨勢
　　地球科學正向宏觀與微觀、單學科深入與多學科系統(tǒng)集成、最新觀測分析技術與數值模擬和模型預測以及自然過程與人類活動相結合的研究轉變。提高對行星地球的認知水平，解決可持續(xù)發(fā)展面臨的資源環(huán)境災害問題；將行星地球作為一個整體系統(tǒng)進行交叉集成研究；新技術體系與觀測和模擬平臺支撐作用增強；全球和區(qū)域大型合作研究計劃成為重要組織形式；面向社會、服務用戶、實現(xiàn)有序地球管理及為人類社會可持續(xù)發(fā)展服務成為地球科學研究的重要目標。
　�。�六）生物學的發(fā)展趨勢
　　注重從分子、細胞、組織、器官、個體、群體及環(huán)境等多層次進行整合研究；微觀生物學和宏觀生物學之間相互滲透和融合，衍生了一大批新的學科前沿和生長點；基因組與蛋白質組和代謝組、干細胞、非編碼核酸、細胞結構和功能、發(fā)育機理、免疫反應、微生物代謝、植物分子生物學、生態(tài)系統(tǒng)的可持續(xù)性利用、合成生物學等領域發(fā)展迅速。
　�。ㄆ撸┝�學的發(fā)展趨勢
　　更加重視高性能計算和先進實驗技術，集理論建模、數據測量、智能控制和力學計算為一體的力學研究手段正在形成；微小尺度、極端條件、多場耦合、生命活動等給力學實驗帶來了巨大的挑戰(zhàn)。力學與其他學科的交叉將進一步加強，與生命科學、物質科學、地學相結合的生物力學、物理力學、環(huán)境力學等都將有重要發(fā)展；力、熱、電、磁、信息等多場耦合的研究問題將不斷出現(xiàn)，促進新的學科交叉。力學將從海、陸、空3個方面來布局研究，促進與裝備制造、節(jié)能環(huán)保、新材料等工程技術的結合。
　�。ò耍┽t(yī)學的發(fā)展趨勢
　　許多重要疾病病因進一步明確，疾病診斷、治療和預防的策略、途徑、方法和技術更加多樣化和個性化，轉化醫(yī)學發(fā)展迅速，再生醫(yī)學已現(xiàn)曙光，健康科學日益受到重視，基因組醫(yī)學成為主流研究領域，系統(tǒng)生物學的應用和整合醫(yī)學成為新興領域，藥物研發(fā)的思路和關鍵技術得到重新評估與發(fā)展，中醫(yī)藥學基本理論及臨床療效機制的現(xiàn)代手段闡釋受到關注。
　�。ň牛┠X與認知科學的發(fā)展趨勢
　　后基因組時代的腦與認知科學正在向神經聯(lián)結組學、腦網絡組學發(fā)展。多層次整合、多學科交叉和多種技術會聚，將是腦與認知科學發(fā)展趨勢的主旋律。各種無創(chuàng)、實時、在體腦功能操縱和成像等技術極大推動著腦與認知科學的發(fā)展。
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