濱江中學(xué)在高考前驚現(xiàn)謀殺案，物理老師徐玉階在教師公寓內(nèi)離奇身亡，頭顱不翼而飛。
曾就讀于濱江中學(xué)的年輕警察寧微君受命參與偵破，為了幫助昔日的班主任魏書平洗脫罪名，寧微君苦苦找尋其他兇手存在的證據(jù)，卻意外收到魏書平墜樓自殺的消息……所有的謎團(tuán)在高中生偵探林昱出現(xiàn)后，方才慢慢清晰，最后的真相不禁讓人震驚惋惜。
“書名是《希臘棺材之謎》嗎？”寧微君突然想到昨天與魏書平的對話。
“你怎么知道？”胡宏斌皺了皺眉頭，“我說過多少次了，無論多么小的事情，你知道了就要立即匯報�！�
“對不起，當(dāng)時我并不認(rèn)為這個有多重要。”寧微君誠摯地道歉。
“算了，不過我也覺得奇怪。為什么這么重要的借條會被夾在借來的書里。”
“你是說《希臘棺材之謎》是圖書館的藏書嗎？”寧微君吃驚地問道。
“是的，有學(xué)校圖書館印章，有編號，而且圖書十分破舊�！�
寧微君想起自己當(dāng)年在圖書館看到這本書時的樣子，那時候這本書看上去還很新，只是因?yàn)闊o人借閱，所以灰塵比較多。寧微君是花了近一個月的時間才把書看完，其實(shí)本不需要那么多時間，只是因?yàn)樽约涸谏险n時偷看，被班主任沒收了，過了很久才回到自己手里。
“如果我是魏老師，怎么也不會讓借條被人發(fā)現(xiàn)，肯定會在第一時間銷毀的。”寧微君說著搖了搖頭，“而且絕不會把鋼鋸放在書架上，這不是魏書平老師的品性，他怎么會讓殺人的兇器與自己最喜愛的書放在一起，這根本不可能！”
“你的意思是兇手嫁禍？魏書平并不是自殺？”
“魏書平的尸檢報告應(yīng)該還沒有出來吧？”寧微君沒有回答胡宏斌的提問。
“沒有，不過我記得跟你說過，法醫(yī)在現(xiàn)場就作出判斷，魏書平的確是從高處摔下來死亡的，頭骨碎裂，如果是在房間里，一定會留下血跡。”
“嗯，剛剛我在下面看過，那種程度的出血量可以肯定是當(dāng)場死亡，如果先敲碎頭骨再扔下宿舍樓，是可以從頭骨的破碎情況分析出來的。”寧微君搖了搖頭，“這只能是自殺�！�
“那要怎么解釋借條和鋼鋸呢？”胡宏斌問道。
“這個我現(xiàn)在還不是很清楚，不過可以肯定，魏書平老師自殺的時候應(yīng)該并不清楚他的家里會多出這些東西。如果他知道有鋼鋸在他的書本的背后，他一定會先把鋼鋸拿出來�！睂幬⒕÷暦治龅�，“所以致使他心甘情愿地跳出那扇窗戶一定是別的什么原因。不，我記得你說過，魏書平自殺時整個房屋是封閉狀態(tài)，之后也不可能有人重新移動過鋼鋸。但是，這太奇怪了�！�
……
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