《數(shù)學精靈希里克(2) 魔方大戰(zhàn)/數(shù)學世界大冒險》講述了,史鵬鵬幫助希里克取來的鑰匙,原來是數(shù)學精靈世界里白袍比賽的智慧金鑰匙。本該由數(shù)學精靈希里克親自去他那取金鑰匙,結(jié)果希里克卻派了一個小男孩兒去取,這讓魔方泰斗感覺受到了輕視。他認定史鵬鵬是數(shù)學精靈的徒弟,于是決定自己也挑選一個徒弟,向史鵬鵬發(fā)起挑戰(zhàn),正巧,學校大隊的方老師在組織數(shù)學建模大賽,而此次數(shù)學建模大賽的比賽成績便成了他們較量的結(jié)果……
第一章 數(shù)學建模比賽
拿到智慧金匙之后,史鵬鵬再也沒有見過希里克,數(shù)學書從頭翻到尾,史鵬鵬有時候真的有點兒懷疑那驚心動魄的二十四小時是不是幻覺,那個古怪的希里克真的是住在數(shù)學書里嗎?
不過,史鵬鵬時常會在睡夢中看到一襲黑袍的背影,戴著那頂熟悉的字母帽子,想去拍拍他的肩膀,可是又很別扭地站在原地不想動。
“呼。”史鵬鵬從睡夢中驚醒過來,剛剛又夢到希里克了,那個圓圈就是數(shù)學世界的飛行工具嗎?還挺有意思的?戳丝呆[鐘,不好,上課要遲到了,唏里呼嚕地洗漱了一下,史鵬鵬抓起早餐就沖出了家門。教室里面氣氛異常,平常早自習同學們都會安靜地坐在座位上,能聽到書本卷子翻動起來的唰唰聲。今天,講臺上下卻是哄鬧成了一團,攔路虎站在講臺旁邊上躥下跳的,史鵬鵬路過他身邊的時候,還被他故意用手肘撞了一下。
“你干嗎?”史鵬鵬瞪了他一眼。
攔路虎一副嬉皮笑臉的樣子:“不干嗎!不小心哪!”自從上次他吃了黃金戰(zhàn)車的虧,一直冷嘲熱諷,可又不敢明目張膽,史鵬鵬嗤他沒膽,如果攔路虎再敢惹是生非,一定會給他一個更大的難堪。攔路虎也有了一定的醒悟,他決定,壞也要壞得有格調(diào)!他一定要揪出史鵬鵬的小辮子,讓他俯首稱臣,從此乖乖地做他的小弟。不過,至今,他還沒有找到史鵬鵬的小辮子呀!
“史鵬鵬,你看講臺上面!
韓小可一副發(fā)現(xiàn)新大陸的興奮模樣,拉著史鵬鵬嘰嘰喳喳地報告最新情況,“今天新來了一個數(shù)學老師方老師,聽說他要做我們的班主任了,不過,方老師沒來,你猜來了什么?”韓小可的眼睛亮晶晶的,女人真是從小就八卦。
“來了什么呀?”
“喏!表n小可朝講臺上面努了努嘴,“來了那個大盒子。”
史鵬鵬這才注意到,講臺上面多出了一個大大的紙盒子,紙盒子的壁上還臟兮兮的,完全不像是課堂上面應該出現(xiàn)的東西。攔路虎在紙盒子邊上上躥下跳了半天,終于在他那群死黨的起哄聲中,偷偷地掀開了紙盒子的一角。
“哈哈哈!睌r路虎大笑了起來,跑回了座位,和他的那幾個死黨一陣兒咬耳朵,然后他們哄笑成了一團。同學們都很好奇,史鵬鵬也很納悶兒,那紙盒子里面到底裝了什么呢?有那么可笑嗎?
這時,上課鈴聲丁零零地響了起來。
方老師夾了教科書走了進來,他的臉方方的,戴了個方框的眼鏡,不愧是叫作方老師,不過方老師人很和藹,笑瞇瞇的,頭發(fā)柔順地垂在額前,史鵬鵬看到他的樣子就很喜歡他,可比那個希里克討人喜歡多了,不禁又想到了他本來應該贏得的第三重獎勵:三次數(shù)學競賽獲獎。如果能三次數(shù)學競賽獲獎,那該有多威風啊,可惜被希里克賴掉了,一個數(shù)學精靈竟然耍賴皮,真是想不到哇!
“同學們,早上好!”
方老師親切地和同學們打招呼!澳銈兊陌嘀魅稳膺M修了,這學期就由我擔任大家的數(shù)學老師,兼你們的班主任……”
“轟”,同學中響起了一片議論聲。
“史鵬鵬,我還挺喜歡這個方老師的。”韓小可也在竊竊私語。史鵬鵬敲了一下鉛筆表示贊同。這是他們的暗號,通常一下表示贊同,兩下表示反對,敲多下表示不知道,不過一旦史鵬鵬敲很多下,韓小可就會轉(zhuǎn)回頭用鉛筆尖猛扎史鵬鵬。
女人都是不講理的。
方老師在黑板上面寫下了一個式子:
3+2+1=
這不是小學一年級的題目嗎?同學們又一陣兒哄笑:“這么簡單的題目。”“這也太簡單了!狈嚼蠋焻s還是笑瞇瞇的,沒有理會同學們的笑鬧,不緊不慢地打開了那個大紙盒子,幾只毛茸茸的小黃雞從盒子里面被抓了出來。
“小雞!表n小可驚訝地叫了起來。
史鵬鵬也嚇了一跳,小雞出現(xiàn)在課堂上面,還是第一次呢!方老師怎么把小雞帶到課堂來了,那幾只小雞一副訓練有素的模樣,乖乖地被方老師分成了三組,呈現(xiàn)出了黑板上面的公式的模樣。
同學們模模糊糊地好像有點兒理解方老師的意圖了,這些數(shù)字好像是和小雞聯(lián)系在一起的。
方老師似乎也了解同學們的想法,笑了笑,指著黑板上寫著的3+2+1,“這些小雞就是個最簡單的數(shù)學建模,我們?nèi)粘I钪械膯栴}用數(shù)學的方式表達出來,并且給出解決的方法,就叫作數(shù)學建模,我們年級今年作為全市示范年級,要推出個數(shù)學建模大賽,每個同學都要參賽,并且要同學們開動腦筋自己想出參賽的題目……”
“嘩,數(shù)學建模比賽呀!”同學們又騷動了起來。
“我聽我表哥說過,那不是大學生們才有的比賽嗎?”
“聽起來很好玩兒的樣子!