張書(shū)強(qiáng)，網(wǎng)名硅谷子，在線教育與微課名師，英語(yǔ)意識(shí)流派教學(xué)發(fā)起人，自然拼寫(xiě)倡導(dǎo)者，Top Write英語(yǔ)系列叢書(shū)主編。做過(guò)國(guó)際商務(wù)談判與翻譯專家，德國(guó)企業(yè)駐華首席代表。后大隱于北京，潛心研究英語(yǔ)教學(xué)，陸續(xù)出版了《英語(yǔ)單詞超右腦速記》、《英語(yǔ)超右腦語(yǔ)法精點(diǎn)》、《英語(yǔ)速讀速記高分妙“記”》等英語(yǔ)教學(xué)系列圖書(shū)，被業(yè)內(nèi)稱為英語(yǔ)教學(xué)“四大名著”。
　　他和分散在全國(guó)各地意識(shí)流派代表人物在單詞教學(xué)上首次提出：1）英語(yǔ)單詞不是由26個(gè)字母構(gòu)成，而是由約260個(gè)字母組合組成的理論；2）記憶程度取決于記憶強(qiáng)度，更取決于記憶頻度；3）英語(yǔ)超直覺(jué)（直接感覺(jué)）思維方式是學(xué)單詞*科學(xué)的方式；4）英語(yǔ)單詞的意義和其模擬的聲音有秘密聯(lián)系；5）超級(jí)直覺(jué)腦圖：6）照相式記憶等。
　　他和他在全國(guó)各地的意識(shí)流教學(xué)流派杰出代表人物認(rèn)為，學(xué)生在說(shuō)英語(yǔ)和寫(xiě)英語(yǔ)時(shí)，應(yīng)該在大腦中有一個(gè)潛在的、流動(dòng)的英語(yǔ)思維和英語(yǔ)感覺(jué)意識(shí)流。沒(méi)有這個(gè)意識(shí)流就不會(huì)說(shuō)出或?qū)懗隽骼�的英語(yǔ)。結(jié)結(jié)巴巴的英語(yǔ)（broken English）的心理上的原因是單詞和句子是以孤立的形式存在于大腦中的。在教單詞時(shí)要培養(yǎng)英語(yǔ)思維，單詞要以詞組或思想意識(shí)流的形式儲(chǔ)存在大腦中。
　　本書(shū)就是國(guó)內(nèi)意識(shí)流派教學(xué)思想在單詞教育上的總結(jié)。