本書是基于工作過程的教學(xué)理念，以“講清概念，強調(diào)應(yīng)用”為主旨，本著“必需、夠用”的原則進行編寫的。
　　本書針對高職建筑工程技術(shù)專業(yè)崗位群對建筑工程施工組織的具體要求，緊跟施工技術(shù)發(fā)展與建筑行業(yè)的動態(tài)，同時兼顧學(xué)生職業(yè)和能力的拓展，重新構(gòu)建了“建筑工程施工組織”課程教學(xué)內(nèi)容，把課程內(nèi)容的教學(xué)重點放在實用知識和操作技能兩個層面。對逐漸少用或不用的施工組織方法則不再介紹，刪減繁蕪的公式推導(dǎo)和原理說明。使課程內(nèi)容更貼近實際，提高了課程的先進性與實用性。
　　本書對建筑工程施工組織的知識進行了分解和歸納，把“建筑工程施工組織”課程的整體知識結(jié)構(gòu)分解成6個學(xué)習(xí)情境，27個學(xué)習(xí)任務(wù)，以任務(wù)驅(qū)動進行教學(xué)。把新技術(shù)、新規(guī)范的知識納入教學(xué)中，使學(xué)生掌握建筑工程施工組織的基本理論和基本技能。
　　本書的編寫人員都是既有豐富教學(xué)經(jīng)驗，又有很長建筑施工工作經(jīng)歷的“雙師型”教師，因此，本書的內(nèi)容既方便“老師的教”和“學(xué)生的學(xué)”，又保證教材的內(nèi)容緊跟施工組織新技術(shù)的發(fā)展，使學(xué)生所學(xué)的知識是必需和夠用的。
　　本書由江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院吳琛、熊燕、熊瑛、羅琳、彭芳、王小廣、汪冰、歐陽彬生、陳琳、陶婕等老師共同編寫，全書由吳琛統(tǒng)稿。江西省建工集團第二建筑有限公司總經(jīng)理陶立新高級工程師和江西現(xiàn)代職業(yè)技術(shù)學(xué)院謝芳蓬教授主審，上海同濟工程項目管理咨詢公司江西分公司朱世強高級工程師與江西省建工集團第三建筑有限責任公司吳祥紅高級工程師對全書進行了審閱并提出了寶貴的意見，特在此對本書再版給予支持幫助的單位和個人表示誠摯的謝意。
　　限于編者的水平，本書難免有不妥之處，懇請廣大讀者指正。