注重營造英語教學(xué)環(huán)境，倡導(dǎo)教師采用浸入式、直接式、TPR肢體反應(yīng)等教學(xué)方法跟幼兒互動，將英語學(xué)習(xí)滲透到幼兒一天的生活中，以對幼兒形成潛移默化的影響。
　　情景、故事活動中融入中國優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化價值觀，有利于幼兒高尚人格的養(yǎng)成。