格林童話前言
　　在我們生活的世界之外，還有一個(gè)絢麗多彩的世界，它似幻如真，它存在于孩子們的頭腦中，它就是奇妙的童話世界。在這個(gè)由兒童純真與奇妙幻想構(gòu)成的世界里，大地總是開(kāi)滿了鮮花，天空總是晴朗美麗，樹(shù)木總是郁郁蔥蔥。這個(gè)世界里的所有生命是平等的，他們有自己的喜怒哀樂(lè)，有自己的愛(ài)與美好想象。而《格林童話》正是為孩子們搭建起了這樣一個(gè)奇幻、浪漫、繽紛的世界。
　　有人說(shuō)，只有讀過(guò)《格林童話》的童年才算是完整的童年。為此，我們特編此書(shū)。本書(shū)根據(jù)情節(jié)需要繪制了大量彩色插圖，為孩子營(yíng)造更加生動(dòng)美妙的閱讀感受。希望本書(shū)能陪伴每個(gè)孩子快樂(lè)成長(zhǎng)！
　　編者
　　伊索寓言前言
　　寓言故事作為一種獨(dú)特的文學(xué)形式，如同一支古老而悠揚(yáng)的歌謠，喚醒了人類智慧的靈魂。家喻戶曉的《伊索寓言》就是這樣一部集教育性和思想性于一體的佳作。
　　《伊索寓言》相傳是伊索所作，但實(shí)際上是古代希臘人在相當(dāng)長(zhǎng)的歷史時(shí)期內(nèi)的集體創(chuàng)作，是古希臘寓言的匯編，經(jīng)后人整理并加入印度、阿拉伯及基督教故事而成，共350多篇。這部寓言集匯集了廣泛的社會(huì)內(nèi)容，大量作品是人們長(zhǎng)期生活經(jīng)驗(yàn)的總結(jié)。它反映了當(dāng)時(shí)下層人民的生活和思想感情，反映了窮人和奴隸的處境，表現(xiàn)了當(dāng)時(shí)的階級(jí)對(duì)立，同時(shí)譴責(zé)了人壓迫人的不平等現(xiàn)象。
　　為了滿足廣大少年兒童的閱讀需要，我們特編此書(shū)。本書(shū)收錄了所有的經(jīng)典寓言故事，并對(duì)故事的語(yǔ)言進(jìn)行了精心的加工，使其生動(dòng)、簡(jiǎn)練、通俗，更符合少兒的閱讀趣味。另外，還配以精美的插圖，讓小讀者們?cè)谳p松閱讀的同時(shí)，能體悟到《伊索寓言》熠熠閃爍的智慧光芒。
　　編者
　　一千零一夜前言
　　《一千零一夜》又名《天方夜譚》，是一部經(jīng)世不衰的阿拉伯民間故事集，也是世界文學(xué)殿堂中一朵艷麗多彩的奇葩。這部鴻篇巨制并非一時(shí)一地一人之作，而是由古代中東各國(guó)的文人學(xué)士和說(shuō)喝藝人在百年的時(shí)間里收集、提煉和反復(fù)加工創(chuàng)作而成，是廣大阿拉伯人民智慧的結(jié)晶。
　　《一千零一夜》的故事很早就在阿拉伯地區(qū)的民間口頭流傳，約在公元8、9世紀(jì)之交出現(xiàn)了早期的手抄本。10世紀(jì)，伊拉克人哲赫舍雅里收集阿拉伯、波斯、羅馬、印度等民族的故事，以夜為單位，試圖編一部故事集，但他編寫(xiě)到第480夜時(shí)就死去了，這便是《一千零一夜》的雛形。到12世紀(jì)，埃及人首先使用了《一千零一夜》的書(shū)名，故事經(jīng)過(guò)說(shuō)書(shū)藝人、文人的整理加工，于15世紀(jì)末16世紀(jì)初基本定型�！兑磺Я阋灰埂穯�(wèn)世后，便廣為流傳。
　　為了滿足廣大少年兒童的閱讀需求，我們特編此書(shū)。本書(shū)精選了眾多膾炙人口的名篇，并根據(jù)少年兒童的心理特點(diǎn)進(jìn)行了改寫(xiě)，配以精美的插圖，增強(qiáng)了閱讀的趣味性。希望本書(shū)能帶領(lǐng)孩子們展開(kāi)一場(chǎng)奇妙的異域之旅，并從中獲得人生的啟迪。
　　編者
　　安徒生童話前言
　　“我用我一切感情和思想來(lái)寫(xiě)童話，但是同時(shí)我也沒(méi)有忘記成年人。當(dāng)我寫(xiě)一個(gè)講給孩子聽(tīng)的故事的時(shí)候，我永遠(yuǎn)記住他們的父親或母親也會(huì)在旁聽(tīng)……”安徒生曾經(jīng)這樣表述自己童話創(chuàng)作的觀念。而他也真正地將這種觀念融入到自己創(chuàng)作的每一個(gè)童話故事中，《安徒生童話》也成了一部真正可以從小讀到老的書(shū)，為世界各國(guó)的讀者所喜愛(ài)。
　　安徒生的童話題材豐富、情節(jié)美妙、結(jié)構(gòu)多變、語(yǔ)言生動(dòng)……許多時(shí)候是語(yǔ)言所難以描述的。這此童話來(lái)自安徒生自己的人生經(jīng)歷，“它們像種子一樣藏在我的思想中，一股涓涓細(xì)流，一束陽(yáng)光，或一滴苦酒，就能使它們破土而出”。其中最著名的故事有《海的女兒》《皇帝的新裝》《丑小鴨》《賣(mài)火柴的小女孩》等。這些故事處處體現(xiàn)著愛(ài)的真諦，不僅能讓人們感受到童話世界的純真和美好，還會(huì)讓人們明白人生的哲理。
　　編者
　　365夜故事前言
　　每個(gè)孩子的童年都有一個(gè)夢(mèng)，而閱讀豐富了他們的夢(mèng)。
　　經(jīng)典的品德故事會(huì)培養(yǎng)孩子高尚的人格，上進(jìn)的名人故事會(huì)激發(fā)孩子奮發(fā)向上的熱情，奇幻的神話傳說(shuō)能豐富孩子的想象力,塑造好習(xí)慣的故事會(huì)讓孩子變得知書(shū)達(dá)理,成語(yǔ)故事和知識(shí)童話能夠讓孩子獲得豐富的人生經(jīng)驗(yàn)……此外，為了讓家長(zhǎng)更好地將故事中所包涵的哲理正確有效地傳遞給孩子，我們精編的這本《365夜故事》特意在每篇故事的最后總結(jié)出了精辟的人生道理，這樣更方便家長(zhǎng)將堅(jiān)強(qiáng)、樂(lè)觀、積極、正直、勇氣、誠(chéng)實(shí)等一切優(yōu)秀的品質(zhì)以一種鮮活的方式植入孩子的心田。
　　365個(gè)夜晚，有《365夜故事》相伴，孩子們?cè)诠适轮邪踩蝗朊�，愿他們做個(gè)好夢(mèng)，愿他們每一個(gè)夢(mèng)都色彩斑斕！
　　編者