《審計(jì)實(shí)務(wù)》在各項(xiàng)目教學(xué)內(nèi)容的編排上，按照“項(xiàng)目導(dǎo)向、任務(wù)驅(qū)動(dòng)”模式來組織教學(xué)，將注冊會(huì)計(jì)師的相關(guān)工作內(nèi)容設(shè)計(jì)為對應(yīng)的教學(xué)任務(wù)；各教學(xué)任務(wù)均有目的地引入了相關(guān)審計(jì)工作中具有典型意義的案例，通過教學(xué)過程中動(dòng)態(tài)性的雙向交流，將學(xué)生帶入審計(jì)人員的典型工作場景中，進(jìn)而鍛煉學(xué)生的職業(yè)分析、職業(yè)判斷能力，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)造性思維，實(shí)現(xiàn)“理實(shí)一體、學(xué)做合一”。本書可作為各類應(yīng)用型本科院校及高職高專的會(huì)計(jì)、審計(jì)等相關(guān)專業(yè)課程的教學(xué)用書，也適合作為企業(yè)相關(guān)財(cái)務(wù)人員的培訓(xùn)用書。