《這個(gè)青春有點(diǎn)兒萌/開(kāi)學(xué)第一課》：
　　米簌簌的美麗夢(mèng)想 米簌簌收齊了目光，往那套粉綠色的雪紡裙看了又看，臉都幾乎貼在了店門(mén)的透明玻璃上。如果比賽能有那條裙子就好了，米簌簌想過(guò)很多遍了——關(guān)于校園KTV比賽的決賽服裝。小汐都看得不耐煩了，說(shuō)，“簌簌啊，你既然需要就買(mǎi)啊，這樣天天放學(xué)來(lái)看，都一個(gè)星期了，下個(gè)星期六就比賽了。”可是簌簌卻怎么也沒(méi)能力買(mǎi)下這套衣服，雖然398元的標(biāo)價(jià)對(duì)小汐來(lái)說(shuō)可能不算什么，但對(duì)簌簌來(lái)說(shuō)，卻是她從小到大都沒(méi)想過(guò)的。
　　于是米簌簌低頭離開(kāi)，灰蒙蒙的樣子，讓小汐也只能無(wú)奈地?fù)u頭。簌簌是單親家庭的孩子，外婆、簌簌和媽媽都只靠媽媽的一點(diǎn)兒工資來(lái)養(yǎng)活。簌簌是有想過(guò)的，398元，可以供自己在學(xué)校吃上兩個(gè)月了，媽媽也可以多買(mǎi)點(diǎn)兒菜來(lái)給外婆補(bǔ)充營(yíng)養(yǎng)，而且也不用整天為外婆的病提心吊膽�？墒求�簌怎么也放不下，馬上就要比賽了，自己連服裝都沒(méi)準(zhǔn)備好。一直和簌簌競(jìng)爭(zhēng)的凌鈴昨天還把自己漂亮的蕾絲裙在簌簌面前秀了又秀，凌鈴選的曲目是《月光》，嫩白色的蕾絲裙，單在燈光閃爍的舞臺(tái)上搖擺就能給人留下深刻的印象。這次簌簌，是真的很為難了。
　　其實(shí)簌簌很久以前就決定要唱《寧夏》，安安靜靜地坐在舞臺(tái)的臺(tái)階上穿著淺綠色清新色彩的裙子拿著話筒和狗尾巴草。小汐說(shuō)《寧夏》很符合簌簌的氣質(zhì)�？墒遣徽f(shuō)能不能買(mǎi)起那條雪紡裙，簌簌衣柜里連一件色彩光鮮可以上臺(tái)的衣服都沒(méi)有。 但簌簌始終是個(gè)懂事的孩子，她沒(méi)把這個(gè)秘密和媽媽說(shuō)，雖然好幾次都差點(diǎn)說(shuō)了出來(lái)，可是到最后都支支吾吾地扯走了話題。或許不讓媽媽知道，媽媽能更輕松一些。簌簌這樣想著，眼淚又不爭(zhēng)氣地掉下來(lái)，只是很快就蒸發(fā)了。
　　回到家的時(shí)候，天已經(jīng)很暗了，媽媽和外婆坐在飯桌前等簌簌很久了。依舊是西紅柿炒蛋，既營(yíng)養(yǎng)又經(jīng)濟(jì)的一道菜。簌簌用最快的速度放下書(shū)包坐在座位上埋頭吃飯，用飯碗遮住媽媽的目光，這樣簌簌會(huì)比較好過(guò)一點(diǎn)兒。
　　“怎么今天，又那么晚……”媽媽還沒(méi)說(shuō)完，簌簌馬上補(bǔ)充說(shuō)：“小汐有些題不會(huì)做，在教室里幫小汐輔導(dǎo)�！� “哦�！眿寢岦c(diǎn)了點(diǎn)頭，夾r一大塊雞蛋到簌簌碗里，黃黃嫩嫩的顏色，讓簌簌怎么看怎么覺(jué)得難受。第十一次欺騙媽媽了，盡管簌簌也說(shuō)不出自己究竟做錯(cuò)了什么。“那，簌簌啊，晚了路上要注意安全�！蓖馄乓差澏吨鴬A塊蛋到簌簌碗里。簌簌看見(jiàn)外婆皺巴的手，眼淚忍不住落了下來(lái)。只是簌簌很好地掩飾了，抬起頭的一瞬，眼淚已經(jīng)落在了碗里。
　　為什么自己的青春過(guò)得那么辛苦呢？簌簌怎么也想不明白，卻也不會(huì)去抱怨什么。其實(shí)按小汐說(shuō)的，簌簌雖然在某一方面不幸福，但是媽媽和外婆的親情是簌簌最大的幸福，上帝永遠(yuǎn)是公平的。這些話用來(lái)安慰人的確是很好，可是也只能撫慰自己。比賽的事情還是沒(méi)有著落。臺(tái)燈微微的光照在簌簌臉上，余光里她看見(jiàn)媽媽站在門(mén)外，歲月滄桑了媽媽的臉，細(xì)細(xì)的魚(yú)尾紋，像外婆的皺紋那樣在媽媽臉上蔓延。只是媽媽站了一下就走了，孤獨(dú)的背影又驚起了簌簌的淚水，作業(yè)本都給弄濕了，坑坑洼洼的，像簌簌成長(zhǎng)路上泥濘的小道。
　　有些事情是簌簌不知道的，媽媽早在幾天前就跟著簌簌放學(xué)的腳步。她看著簌簌面對(duì)服裝店里那條裙子望了又望，又何嘗不是像簌簌一樣感覺(jué)難過(guò)呢？有時(shí)候，媽媽很希望簌簌不要出生在這樣一個(gè)家庭里，這樣簌簌或許就可以實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想了，在美好的場(chǎng)景里唱自己認(rèn)為最美好的歌�？墒菋寢屢膊荒茉鯓�，除了每天辛勤地工作，爭(zhēng)取多得點(diǎn)獎(jiǎng)金，就只能看著女兒難過(guò)了。她很想安慰女兒說(shuō)沒(méi)關(guān)系的，可是卻不能承諾簌簌什么，安慰也只能是徒勞，越安慰越傷心罷了。
　　時(shí)間就這樣一天一天流過(guò)，比賽的前一天，簌簌再去看裙子的時(shí)候，已經(jīng)換上了新的服裝。這是簌簌下了好久的決心才決定來(lái)看的最后一次。小汐安慰簌簌說(shuō)，沒(méi)關(guān)系的，凌鈴唱得不見(jiàn)得有你好，她也只不過(guò)是個(gè)花瓶。但安慰使簌簌更加難過(guò)了，只是沒(méi)流下淚水。
　　白色的追光燈打在坐在舞臺(tái)一角的簌簌身上，像月光一般皎潔的光芒，閃爍了簌簌眼角的淚珠，狗尾巴草隨著音樂(lè)一搖一擺，讓現(xiàn)場(chǎng)的氣氛一下子和諧安靜起來(lái)。簌簌的淚水落在粉綠色的雪紡裙上，圓圓的淚珠仿佛藏了媽媽的影子，媽媽的眼神同樣閃閃爍爍。米簌簌的美麗夢(mèng)想，終于被很好地完成了，全場(chǎng)最感人的音調(diào)在簌簌嘴里唱響。但簌簌永遠(yuǎn)都不會(huì)知道，媽媽為了簌簌跑到簌簌父親家里忍氣吞聲地求他。
　　她說(shuō)，簌簌也有自己的夢(mèng)想。媽媽的眼淚落在地上，反射著日光，那么渺小，只一瞬間，就被溫度蒸發(fā)。
　　拿到錢(qián)以后，媽媽跑去把簌簌想了很久的裙子買(mǎi)了下來(lái)，終于讓故事的結(jié)局變得圓滿。
　　簌簌穿得像天使一樣跑下舞臺(tái)擁抱媽媽。母女倆的眼淚像狗尾巴草一樣在風(fēng)中飄搖，終于凝固在了一起。
　　青春漸忘書(shū) “沒(méi)時(shí)間了，”媽媽一次又一次地對(duì)我說(shuō)，“還有三百六十五天就要高考了�！� 沒(méi)時(shí)間了。暑假結(jié)束后我就是高三的學(xué)生了，一切都是那么的突然卻又是那么的從容，這些總是會(huì)來(lái)的，無(wú)須預(yù)約，如期而至。
　　暑假，我仍然心安理得地坐在家里，悠閑地看著書(shū)，喝著可樂(lè)，坐在電腦前一天不動(dòng)地打字，玩網(wǎng)絡(luò)游戲，我現(xiàn)在高二，一個(gè)月后高三。而這個(gè)暑假，用老師們的話說(shuō)，這是最后一個(gè)長(zhǎng)假了，很寶貴的，必須要充分利用，在家認(rèn)真地復(fù)習(xí)。
　　和我一樣大的鄰居的孩子們大多在外面上補(bǔ)習(xí)班，或是請(qǐng)了家教，這個(gè)暑假，他們不會(huì)清閑。
　　有的時(shí)候，我手里拿著可樂(lè)從窗戶往外看，想到和我一樣大的孩子在埋頭苦讀，我就感到有一絲罪惡感。
　　以前我總是說(shuō)，讓我為了考試去學(xué)習(xí)，我堅(jiān)決不干。我不會(huì)為了別人的意愿而做自己不喜歡做的事情，縱然那件事對(duì)我來(lái)說(shuō)是多么的重要。
　　婆婆總是在我的面前說(shuō)，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)一定是讀清華的料，誰(shuí)誰(shuí)誰(shuí)將來(lái)肯定能考上北大。我會(huì)很生氣地說(shuō)，清華、北大，誰(shuí)愛(ài)去誰(shuí)去，就算校長(zhǎng)給我留一個(gè)位置，請(qǐng)我去，我也不會(huì)去。
　　我無(wú)法戰(zhàn)勝自己，違背自己的意志去做自己不想做的事情。比如說(shuō)乖乖地學(xué)習(xí)，面對(duì)一年后的高考。
　　我總是覺(jué)得這樣會(huì)讓我失去尊嚴(yán)。我喜歡的是不羈的生活，可以做一切喜歡做的事。我從小就是一個(gè)對(duì)藝術(shù)有興趣的孩子，喜歡一切有美感的東西。小的時(shí)候?qū)W過(guò)美術(shù)，涂鴉一些可笑的圖畫(huà)，那個(gè)時(shí)候我把它們當(dāng)作寶貝，小心地收藏起來(lái)。
　　我們慢慢長(zhǎng)大，思想也慢慢變得成熟。初中的時(shí)候開(kāi)始迷上文字和電影。一直都想自己寫(xiě)一個(gè)劇本，然后自己拍，拍成一部驚天動(dòng)地的電影，轟動(dòng)全球，成為奧斯卡大獎(jiǎng)得主。讓全世界的人記住，中國(guó)有一個(gè)叫小胖子的一流的導(dǎo)演。
　　媽媽說(shuō)，沒(méi)有學(xué)歷怎么當(dāng)導(dǎo)演？沒(méi)有上過(guò)正規(guī)的電影學(xué)院怎么當(dāng)導(dǎo)演？ 那我要怎么做？ 乖乖地學(xué)習(xí)，在一年后的高考中考出優(yōu)異的成績(jī)被上戲錄取，在上戲好好深造，畢業(yè)后就可以按自己喜歡的方式做導(dǎo)演了。
　　我想做自己喜歡做的事情，中間卻夾著一個(gè)高考，一個(gè)我不愿意面對(duì)卻不得不去面對(duì)的高考。我要努力，為了以后可以一直做自己喜歡的事情。
　　我們得到的太少，放棄的卻太多。高考前我要放棄漫畫(huà)、電影、卡丁車(chē)、網(wǎng)絡(luò)游戲、羽毛球……放棄這些，為的只是得到一張漂亮的錄取通知書(shū)。
　　我總是說(shuō)，放棄這么多，只得到一張紙，太不值得了。媽媽說(shuō)，這張紙的背后是快樂(lè)，一輩子的快樂(lè)！ 我放棄的是快樂(lè)，得到的也是快樂(lè)，用快樂(lè)去交換快樂(lè)，值得嗎？ 我們不知不覺(jué)地長(zhǎng)大，不知不覺(jué)地變成熟，變得平和，不再叛逆。得到是需要付出的，有了付出，一定會(huì)有得到。我們?cè)谶@樣一次一次的矛盾心理、矛盾的思考中長(zhǎng)大。一切就是這樣，結(jié)束在開(kāi)始之前，開(kāi)始往往又在結(jié)束之后。
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