《歐標(biāo)德語(yǔ)教程》以中、高職院校中應(yīng)用德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)學(xué)生和工、文、管等各科（非德語(yǔ)專(zhuān)業(yè)）學(xué)生為主要教學(xué)對(duì)象，亦可供自學(xué)德語(yǔ)人士作為基礎(chǔ)教材使用。《歐標(biāo)德語(yǔ)教程》各冊(cè)體例基本相同，每?jī)?cè)10個(gè)單元，每單元包含A、B兩個(gè)各自獨(dú)立但內(nèi)容相關(guān)部分，以方便學(xué)生對(duì)近似主題的語(yǔ)言展開(kāi)拓展學(xué)習(xí)。本教材的主要特點(diǎn)如下：1、 教材緊扣歐洲語(yǔ)言共同參照標(biāo)準(zhǔn)各級(jí)別，在聽(tīng)說(shuō)領(lǐng)先的同時(shí)，讀寫(xiě)跟上，以培養(yǎng)學(xué)習(xí)者綜合交流能力。2、 每課開(kāi)始前列明學(xué)習(xí)目標(biāo)，使得教師和學(xué)習(xí)者在學(xué)習(xí)伊始就有明確目的和路徑可循。3、 在每個(gè)單元圍繞一個(gè)主題的原則之下，大量選取與內(nèi)容相關(guān)圖片和音、視頻以提高學(xué)生學(xué)習(xí)的感性認(rèn)知。同時(shí)，語(yǔ)言選擇上，在以規(guī)范性為主的同時(shí)，還大量引入不同德語(yǔ)國(guó)家青少年口語(yǔ)作為參照，以提高語(yǔ)言的生動(dòng)性和學(xué)習(xí)者日�？谡Z(yǔ)交流能力。4、 針對(duì)國(guó)內(nèi)中、高職學(xué)生學(xué)習(xí)特點(diǎn)，我們將每課主要語(yǔ)法概念和變化除做出系統(tǒng)列表以便記憶外，還編輯成小視頻，以利學(xué)生感性學(xué)習(xí)和認(rèn)知。同時(shí)，我們還對(duì)核心詞匯給出相應(yīng)例句，對(duì)基本表達(dá)方式給出有邏輯性的范例，以利學(xué)生記憶和總結(jié)。5、 除了在每課的日常學(xué)習(xí)中融入跨文化能力培養(yǎng)之外，我們還在每?jī)?cè)書(shū)中間和最后單獨(dú)開(kāi)設(shè)了德語(yǔ)國(guó)家國(guó)情專(zhuān)項(xiàng)課，利用大量配有原文的短視頻和圖片等加強(qiáng)學(xué)生對(duì)德語(yǔ)國(guó)家的感性認(rèn)知。6、 與該教材同步配套出版的練習(xí)冊(cè)，一方面為教材每課重點(diǎn)、難點(diǎn)提供了大量相關(guān)練習(xí)，另一方面也兼顧了趣味性和可拓展性，引入大量網(wǎng)上資源，以利學(xué)習(xí)者開(kāi)拓思路，激發(fā)學(xué)習(xí)的積極性和主動(dòng)性。本書(shū)在編譯過(guò)程中，得到了教育部職業(yè)院校外語(yǔ)類(lèi)專(zhuān)業(yè)教學(xué)指導(dǎo)委員會(huì)、上海譯文出版社及國(guó)內(nèi)外德語(yǔ)教學(xué)領(lǐng)域眾多知名教授的大力支持，在此我們深致謝忱。上海譯文出版社的莊雯、解揚(yáng)等同志在時(shí)間緊、任務(wù)重的情況下對(duì)本書(shū)作了精心的編輯、排版等工作，對(duì)她們?yōu)楸緯?shū)付出的辛勞，我們表示由衷的感謝。由于編譯者水平有限，歡迎廣大師生使用本教材后多提寶貴意見(jiàn)。