前言 第一部分 實(shí)踐項(xiàng)目指導(dǎo) 緒論 珍惜大學(xué)生活開(kāi)拓新的境界 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第一章 追求遠(yuǎn)大理想堅(jiān)定崇高信念 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第二章 繼承愛(ài)國(guó)傳統(tǒng)弘揚(yáng)中國(guó)精神 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第三章 領(lǐng)悟人生真諦創(chuàng)造人生價(jià)值 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第四章 注重道德傳承加強(qiáng)道德實(shí)踐 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第五章 遵守行為規(guī)范錘煉高尚品格 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第六章 學(xué)習(xí)憲法法律建設(shè)法治體系 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第七章 樹(shù)立法治觀念尊重法律權(quán)威 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第八章 行使法律權(quán)利履行法律義務(wù) 一、實(shí)踐能力目標(biāo) 二、經(jīng)典案例思考 三、經(jīng)典視頻思考 四、推薦活動(dòng)主題 五、實(shí)踐項(xiàng)目呈現(xiàn) 第二部分 實(shí)踐項(xiàng)目演練 一、辯論賽流程 二、社會(huì)調(diào)研以及調(diào)查問(wèn)卷的設(shè)計(jì)與數(shù)據(jù)分析 三、調(diào)查問(wèn)卷樣卷 四、創(chuàng)業(yè)計(jì)劃的編寫(xiě) 五、校園心理劇的創(chuàng)作方法 六、大學(xué)生消費(fèi)結(jié)構(gòu)調(diào)查表 七、小品：同學(xué)情 八、民事起訴書(shū)寫(xiě)作 九、勞動(dòng)爭(zhēng)議仲裁申請(qǐng)書(shū) 十、模擬法庭劇本尋釁滋事 附件：實(shí)踐操作說(shuō)明 參考文獻(xiàn) 第三部分 課程作業(yè)本 《思想道德修養(yǎng)與法律基礎(chǔ)》課程作業(yè)本 一、理論教學(xué)課后作業(yè) 二、實(shí)踐教學(xué)實(shí)踐日記