文化侵略與奴化教育是日本侵華活動(dòng)的一個(gè)重要方面。從 1894 年甲午戰(zhàn)爭(zhēng)開(kāi)始,在歷次較大規(guī)模的侵華行動(dòng)中,日本侵略勢(shì)力所到之處,無(wú)不有計(jì)劃、有預(yù)謀地對(duì)中國(guó)文化教育事業(yè)進(jìn)行破壞和摧殘。與此同時(shí),又竭力推行日本文化和奴化教育。本書(shū)用 600 余幅珍稀圖片和 7 萬(wàn)余字的精當(dāng)文字,全面、系統(tǒng)、直觀地記錄和再現(xiàn)了日本自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)到全面侵華戰(zhàn)敗投降期間,對(duì)中國(guó)進(jìn)行的各種文化教育侵略活動(dòng),用第一手的歷史事實(shí)揭穿其偽善外表掩蓋下的險(xiǎn)惡用心和侵略本質(zhì)。
國(guó)內(nèi)首部一份真實(shí)記錄自甲午戰(zhàn)爭(zhēng)至1945年戰(zhàn)敗投降,日本對(duì)中國(guó)進(jìn)行文化侵略與奴化教育的圖片檔案!
綜 述
(一)
中日兩國(guó)一衣帶水,文化交往源遠(yuǎn)流長(zhǎng)。近代以前,兩國(guó)交往多是友好交往。但近代以來(lái),日本西風(fēng)東漸,脫亞入歐,走上軍國(guó)主義和對(duì)外侵略擴(kuò)張道路,在對(duì)中國(guó)進(jìn)行軍事侵略的同時(shí),還對(duì)中國(guó)的文化和教育進(jìn)行了大肆摧殘和破壞。
日本對(duì)中國(guó)進(jìn)行的文化教育的摧殘與破壞,基本上是伴隨其軍事侵華的步伐而同步進(jìn)行的。早在1895年,日本在強(qiáng)行割占臺(tái)灣時(shí)就已經(jīng)開(kāi)始了對(duì)中國(guó)文化與教育的破壞與摧殘。但在中國(guó)大陸,日本對(duì)中國(guó)大陸文化教育的破壞與摧殘卻主要還是在九一八事變和偽滿洲國(guó)成立之后開(kāi)始的。1931年九一八事變?nèi)毡緩?qiáng)占東北后,搜繳與焚毀一切不利于日本殖民統(tǒng)治的書(shū)籍。據(jù)記載,僅1932年3月至7月的5個(gè)月中,焚燒書(shū)籍就達(dá)650余萬(wàn)冊(cè);禁止發(fā)行報(bào)紙7445份,扣壓56091份;禁止發(fā)行雜志2315份,扣壓13644份;禁止發(fā)行的普通出版物3508冊(cè),扣壓924852冊(cè)。1932年,淞滬之戰(zhàn),日本對(duì)上海的文化事業(yè)進(jìn)行了肆無(wú)忌憚的摧殘和破壞,僅焚毀書(shū)籍就有七八十萬(wàn)冊(cè)之多。國(guó)立暨南大學(xué)歷年積存的500多種圖書(shū)雜志等珍貴資料蕩然無(wú)存。商務(wù)印書(shū)館總藏書(shū)48萬(wàn)冊(cè),多數(shù)毀于日軍炮火之中。七七事變后,日軍在占領(lǐng)北平8年間,北平被劫奪、焚毀的公私圖書(shū)多達(dá)59萬(wàn)冊(cè)。國(guó)立清華大學(xué)圖書(shū)館約20余萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)被劫奪一空。國(guó)立北京大學(xué)圖書(shū)館原藏圖書(shū)20余萬(wàn)冊(cè)均落敵手。國(guó)立北京圖書(shū)館45萬(wàn)冊(cè)圖書(shū)全部被毀,其中不乏大量善本、罕見(jiàn)之本,皆為國(guó)家珍寶。1937年7月,日軍對(duì)天津進(jìn)行瘋狂轟炸,天津市立圖書(shū)館、南開(kāi)大學(xué)都遭到嚴(yán)重破壞。僅南開(kāi)大學(xué)就損失圖書(shū)近10萬(wàn)冊(cè)、西文圖書(shū)4.5萬(wàn)冊(cè)。河北省立工學(xué)院、河北省立女子師范學(xué)院、河北省立農(nóng)學(xué)院、國(guó)立河南大學(xué)都有不同程度的損壞。私立齊魯大學(xué),戰(zhàn)時(shí)被日軍焚毀圖書(shū)12萬(wàn)余冊(cè)。
1937年8月,日軍對(duì)上海、南京等60多個(gè)城市狂轟濫炸,僅上海一地就有92所文化機(jī)關(guān)和學(xué)校遭日機(jī)轟炸,其中全部被毀掉的占75%。八一三淞滬抗戰(zhàn)前,上海有公共圖書(shū)館100余所,戰(zhàn)后尚存的較大圖書(shū)館僅有10余所,被劫走或焚毀圖書(shū)29萬(wàn)余冊(cè)。南京市圖書(shū)損失約有51萬(wàn)冊(cè),蘇州圖書(shū)館、浙江省立圖書(shū)館、安徽省立圖書(shū)館全部藏書(shū)被毀于日軍炮火之下。廣東省被日本劫持或焚毀公藏書(shū)籍60多萬(wàn)冊(cè)。西南地區(qū)高等院校圖書(shū)遭受破壞有192萬(wàn)冊(cè)之多。
從全國(guó)范圍來(lái)看,中國(guó)文化教育事業(yè)被日軍破壞的程度是驚人的。圖書(shū)館方面,抗戰(zhàn)時(shí)期,淪陷區(qū)和戰(zhàn)區(qū)共損失圖書(shū)館2118所,民眾教育館839所。損失藏書(shū)總數(shù)在1000萬(wàn)冊(cè)以上,其中南京被破壞的圖書(shū)館有43所,北平有61所。
抗戰(zhàn)期間,在日軍破壞下,民間藏書(shū)也有極大損失。燕京大學(xué)教授顧頡剛一人損失就有:普通書(shū)及雜志3萬(wàn)冊(cè),明及清初善本書(shū)6000冊(cè),抄本書(shū)500冊(cè),小說(shuō)唱本3000冊(cè),史料500冊(cè),稿本書(shū)300冊(cè),信札30000件,稿本及印本講義2箱。文化名人鄭振鐸所藏3000冊(cè)元、明版書(shū)籍在香港遭劫。江南私家藏書(shū)浙江平湖葛氏守先閣藏書(shū)樓,抗戰(zhàn)爆發(fā)時(shí)藏書(shū)已達(dá)10余萬(wàn)種、40余萬(wàn)卷,其中包括宋、元刊本及海內(nèi)孤本4000余種,各地方志2000余種,宋元明清歷代名家書(shū)畫(huà)376軸。1937年11月,侵華日軍第二次進(jìn)入平湖城區(qū),葛宅被焚毀,守先閣及其無(wú)數(shù)藏書(shū)和金石書(shū)畫(huà)毀于一旦。浙江諸暨陳氏授經(jīng)堂藏書(shū)民初鼎盛時(shí)已達(dá)30萬(wàn)卷,諸暨淪陷后,授經(jīng)堂所存10余萬(wàn)卷藏書(shū)遭日偽搶劫焚毀,十不存一。郁達(dá)夫藏書(shū)全部被劫掠一空,其中中國(guó)書(shū)籍,當(dāng)有八九千卷以上,除中國(guó)線裝古籍外,英德法日文書(shū)更有兩萬(wàn)余冊(cè)。豐子愷在桐鄉(xiāng)石門鎮(zhèn)緣緣堂藏書(shū)、茅盾在故鄉(xiāng)烏鎮(zhèn)藏書(shū)量都很大,也都?xì)в谌哲姳鹬?hellip;…
除圖書(shū)損失外,圖書(shū)館館藏舊檔案、政府部門因戰(zhàn)爭(zhēng)無(wú)法運(yùn)走的檔案,也損失驚人。中國(guó)政府留在南京的許多文檔被搶劫、焚毀,清涼山省立國(guó)學(xué)圖書(shū)館藏大量清季檔案都被日軍焚毀。因日軍進(jìn)攻山西,山西省府明清以來(lái)檔案50余卡車,也全部被日軍焚毀……
在日軍對(duì)中國(guó)發(fā)動(dòng)的大規(guī)模入侵中,還有大量古建筑物被日軍毀壞。1946年3月的統(tǒng)計(jì),中國(guó)除東北、臺(tái)灣和中共領(lǐng)導(dǎo)的解放區(qū)外,各地文物古跡被毀741處(公705處,私36處)。其中以山西、山東、河南被毀尤為酷烈。山東之章丘、高密、海陽(yáng)、鄒平、蒙陰、平陰、菏澤、沂水、濟(jì)寧、郯城等地,可謂寺廟無(wú)一不毀。山西之太原、河津、解縣各地之佛教、道教廟宇寺觀,非毀即掠。河南安陽(yáng)、洛陽(yáng)、鞏縣等寺廟及古物、古跡、建筑也都先后被毀;開(kāi)封、鄭州也有不少損失。
1902至1914年間,日本侵略者還先后三次派遣以凈土宗本愿寺派第22世門主(住持)大谷光瑞為首的中亞西亞探險(xiǎn)隊(duì),潛入中國(guó)境內(nèi),以考古為名進(jìn)行盜挖歷史文物的活動(dòng)。大谷光瑞等人在中國(guó)西部地區(qū)先后竊取了大量珍貴歷史文物。
1911年,日本海軍旅順鎮(zhèn)守府司令長(zhǎng)官富岡定恭,把中國(guó)東北地區(qū)三大古代刻石之一的唐代旅順黃金山麓的鴻臚井刻石,盜回日本并藏于日本宮內(nèi)省帝室博物館。
南京地區(qū)戰(zhàn)時(shí)文物損失至少有古字畫(huà)28000余件、古玩7300余件。
日本對(duì)中國(guó)的侵略也禍及私家文物,如南京民間私家收藏被劫者不可勝計(jì)。
博物館方面,抗戰(zhàn)前夕,全國(guó)博物院(館),除國(guó)立者外,其獨(dú)立設(shè)置及附屬于學(xué);蚋綄儆趫D書(shū)館者約80余所,戰(zhàn)時(shí)大半被毀或被搶劫一空。
日本侵略者對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行摧殘、破壞和劫奪,是有計(jì)劃、有預(yù)謀的。早在1894年中日甲午戰(zhàn)爭(zhēng)時(shí),日本宮廷顧問(wèn)九鬼隆一就親自制定《戰(zhàn)時(shí)清國(guó)寶物搜集辦法》。為了更有效地摧殘中國(guó)文化,日軍還組織了一些專門機(jī)構(gòu)主持掠奪或摧殘中國(guó)文化。其中主要有:滿鐵調(diào)查部滿洲國(guó)國(guó)立中央圖書(shū)館籌備處政治經(jīng)濟(jì)研究所(東京),日軍中支(華中)占領(lǐng)地區(qū)圖書(shū)文獻(xiàn)接收委員會(huì)新民會(huì)學(xué)術(shù)數(shù)據(jù)接收委員會(huì)等,此外還有各種軍方組織(如調(diào)查部、憲兵隊(duì)等)及私人組織等機(jī)構(gòu)進(jìn)行劫奪中國(guó)圖書(shū)的活動(dòng)。
日本侵略者在對(duì)中國(guó)文化進(jìn)行破壞的同時(shí),也對(duì)中國(guó)的學(xué)校和其他形式的教育機(jī)關(guān)進(jìn)行了大肆破壞。據(jù)統(tǒng)計(jì),日本侵略者先后對(duì)中國(guó)各省市公私立各級(jí)學(xué)校和教育機(jī)關(guān)造成的損失約3.72萬(wàn)億元國(guó)幣(按1945年8月價(jià)值,2070元折合1美元),其中中等學(xué)校損失約594億元國(guó)幣、小學(xué)損失約298億元國(guó)幣、社會(huì)教育機(jī)構(gòu)損失約54億元國(guó)幣、教育機(jī)關(guān)(教育所局學(xué)術(shù)機(jī)關(guān)等)損失約42億元國(guó)幣。對(duì)公私立?埔陨蠈W(xué)校及國(guó)立教育機(jī)關(guān)造成的直接損失約1442億元(折合1945年8月之價(jià)值為47488億元),其中建筑物損失約66億元、圖書(shū)損失約19億元、儀器損失約40億元、器具損失約15億元、醫(yī)藥用品損失約1億元、現(xiàn)款損失約900萬(wàn)元,其他損失約2億元;間接損失共計(jì)約10億元,其中遷移費(fèi)約6億元、防空設(shè)備費(fèi)1億元、疏散費(fèi)近2億元、救濟(jì)費(fèi)110萬(wàn)元、撫恤費(fèi)133萬(wàn)元,其他損失1655萬(wàn)元。小學(xué)造成的直接損失國(guó)幣268億元,間接損失國(guó)幣約29億元;中學(xué)直接損失523億元,間接損失也有70億元。
1937年7月以前,中國(guó)有?埔陨蠈W(xué)校108所,大學(xué)42所,獨(dú)立學(xué)院34所,?茖W(xué)校32所。?埔陨蠈W(xué)校108所中北平14所,上海25所,河北(主要指天津)8所,廣東7所。在日本發(fā)動(dòng)的全面侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的狂轟濫炸、掠奪焚燒過(guò)程中,上述院校遭到極大摧殘與破壞。1937至1939年,69所高校不得不內(nèi)遷,浙江大學(xué)在抗戰(zhàn)中遷校竟達(dá)六七次之多。北京大學(xué)、國(guó)立清華大學(xué)、私立南開(kāi)大學(xué)在平津失守后奉命南遷湖南,后又西遷云南,是內(nèi)遷院校中內(nèi)遷最遠(yuǎn)的學(xué)校。
(二)
日本在對(duì)中國(guó)文化和教育大肆摧殘和破壞的同時(shí),還大力宣傳日本文化并推行奴化教育。
日本侵略者在中國(guó)占領(lǐng)區(qū)推行日本文化主要是推行日本侵略文化,即大肆宣傳什么東亞圣戰(zhàn)建立東亞新秩序中日提攜和平救國(guó)反共救國(guó)等法西斯和漢奸賣國(guó)謬論。據(jù)1940年統(tǒng)計(jì),日偽在我國(guó)十九個(gè)省中大約出版報(bào)紙139種。出版最多時(shí)達(dá)六七百種(東北地區(qū)尚未計(jì)算在內(nèi)),其中較大的報(bào)紙大約有200多種,較大的雜志有100多種。這些報(bào)刊大多數(shù)集中在大中城市。如:北平37種、上海30種、江蘇24種、天津17種、廣東17種(其中廣州市9種)、香港11種、浙江10種、安徽8種、山西8種、河北7種、江西7種、山東5種、廈門5種、綏遠(yuǎn)與察哈爾各2種、湖南1種。日本侵略者直接掌握的漢奸報(bào)大約有20多種,如天津的《庸報(bào)》、北平的《新民報(bào)》、上海的《新申報(bào)》、南京的《南京晚報(bào)》等,各種漢奸組織主辦的主要報(bào)刊有200種左右,如汪偽集團(tuán)的機(jī)關(guān)報(bào)《中華日?qǐng)?bào)》《和平日?qǐng)?bào)》《民族日?qǐng)?bào)》等,南京偽國(guó)民政府的《民國(guó)日?qǐng)?bào)》《南京新報(bào)》等,北平偽華北政委會(huì)的機(jī)關(guān)報(bào)《華北日?qǐng)?bào)》等,天津偽冀東政府機(jī)關(guān)報(bào)《冀東晨報(bào)》,還有偽華北人民救國(guó)會(huì)主辦的《救國(guó)日?qǐng)?bào)》等。這些報(bào)紙拼命宣傳什么大東亞圣戰(zhàn)中日親善中日提攜等法西斯謬論。
這一時(shí)期,日本侵略者還在中國(guó)境內(nèi)大肆設(shè)立廣播電臺(tái)。在淪陷區(qū)內(nèi),日本侵略者先后建立的廣播電臺(tái)約有56座。其中規(guī)模較大的有設(shè)在北平的偽中央廣播電臺(tái),上海的偽大上海廣播電臺(tái),南京的汪偽中央廣播電臺(tái)和設(shè)在長(zhǎng)春的新京放送總局等。
在占領(lǐng)區(qū),日本還以武力為后盾,大肆推廣奴化教育。為達(dá)這一目的,日寇令各地偽政權(quán)陸續(xù)開(kāi)辦各類小學(xué),1939年整個(gè)華北敵占區(qū)恢復(fù)完小1248所,初小2036所,幼兒園25所,合計(jì)21629所各類平民夜校農(nóng)余補(bǔ)習(xí)班職業(yè)班婦女識(shí)字班有1203所。在這些學(xué)校和教育機(jī)構(gòu)里,日本侵略者大肆推行奴化教育和同化教育,妄圖把中國(guó)人民都變成為日本侵略者服務(wù)的忠實(shí)奴仆。
日本侵略者在占領(lǐng)區(qū)實(shí)施奴化教育,是有組織、有計(jì)劃的行動(dòng)。在東北,這種奴化教育主要是通過(guò)偽滿洲國(guó)進(jìn)行的。在偽滿洲國(guó)境內(nèi),偽滿在國(guó)務(wù)院下,先由民生部下設(shè)教育司,后改設(shè)文教部,作為掌管教育的最高行政機(jī)構(gòu),實(shí)權(quán)則掌握在日本人手里。1937年七七事變后,隨著日本侵華戰(zhàn)爭(zhēng)的擴(kuò)大,日本對(duì)中國(guó)進(jìn)行的奴化
齊紅深,沈陽(yáng)七方教育研究咨詢中心研究員。曾任遼寧省教育史志編纂委員會(huì)辦公室主任、研究員,兼任遼寧教育史志學(xué)會(huì)會(huì)長(zhǎng)、遼寧教育研究院副院長(zhǎng)、中國(guó)地方教育史志研究會(huì)副會(huì)長(zhǎng)、中國(guó)日本殖民地教育研究會(huì)會(huì)長(zhǎng),遼寧省教育廳政策法規(guī)處處長(zhǎng)等職務(wù)。長(zhǎng)期致力于日本侵華殖民奴化教育的研究,撰寫或主編的主要著作有數(shù)十種,主要有《見(jiàn)證日本侵華殖民教育》《日本侵華教育口述史》《我的家在東北松花江上》《滿洲奴化教育的經(jīng)歷》《見(jiàn)證日本侵華殖民教育》等等。