知識(shí)分子圖書(shū)館:J.希利斯·米勒文集
定 價(jià):88 元
- 作者:[美] J.希利斯·米勒
- 出版時(shí)間:2016/1/1
- ISBN:9787516167137
- 出 版 社:中國(guó)社會(huì)科學(xué)出版社
- 中圖法分類:K837.125.6-53
- 頁(yè)碼:
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
本書(shū)選取米勒不同方面的重要文章,包括七部分:解構(gòu)和實(shí)踐,閱讀的倫理,理論介入,文學(xué)中的言語(yǔ)行為,“他者”,維多利亞時(shí)期文學(xué),論德里達(dá)。選題經(jīng)過(guò)米勒本人認(rèn)可并提出了部分修改意見(jiàn)。文集比較全面地反映了米勒不同時(shí)期的學(xué)術(shù)成就,既有理論闡發(fā),又有具體作者作品分析,既有歷史觀又有現(xiàn)時(shí)觀。對(duì)文學(xué)研究和文化研究都有借鑒和參考價(jià)值。
J·希利斯·米勒(J. Hillis Miller),國(guó)際著名的美國(guó)學(xué)者,曾擔(dān)任北美現(xiàn)代語(yǔ)言協(xié)會(huì)主席,美國(guó)藝術(shù)科學(xué)院院士,知識(shí)分子圖書(shū)館叢書(shū)主編合作者。
致謝
前言
一 閱讀的倫理
閱讀的倫理:巨大的裂縫和分別的時(shí)刻
閱讀的啟示:康德
敘事的倫理
《達(dá)洛衛(wèi)夫人》:作為已逝再生的重復(fù)
二 理論介入
如何閱讀文學(xué)?
什么是異述性(iterability)?
藝術(shù)政治化——什么是文化研究?
跨國(guó)型大學(xué)里的文學(xué)研究
三 文學(xué)中的言語(yǔ)行為
述行性的情感:德里達(dá)、維特根斯坦、奧斯汀
保羅·德曼
馬塞爾·普魯斯特
四 他者主題
弗里德里!な啡R格爾:對(duì)混沌的誤用
約瑟夫·康拉德:我們應(yīng)該閱讀《黑暗之心》嗎?
E.M.福斯特:公正地閱讀《霍華德莊園》
五 維多利亞主題
艾米莉·勃朗特
哈代
杰拉爾德·曼利·霍普金斯詩(shī)歌中的自我構(gòu)建
六 論德里達(dá)
信仰的告白(A Profcssion of Faith)
德里達(dá)的遺留物
德里達(dá)獨(dú)特的述行性理論
本書(shū)編寫(xiě)作品對(duì)照表
后記
《知識(shí)分子圖書(shū)館:J.希利斯·米勒文集》:
如果讀者看《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中任何一頁(yè)時(shí)自問(wèn)感覺(jué)置身何處,多數(shù)人都會(huì)回答說(shuō)是陷入了一種心理,而這種心理又被一種全在全知的心理全然了解,后者在某個(gè)不確定的、稍后的時(shí)間點(diǎn)來(lái)講述,這個(gè)時(shí)間點(diǎn)往往“滯后于”小說(shuō)角色的所想或所感。敘述者的心理在各種有限心理間來(lái)去自如,即刻便將全部心理通通了解且全部代之講述出來(lái)。此種語(yǔ)言方式形成了《達(dá)洛衛(wèi)夫人》這部小說(shuō)的局部風(fēng)格。
由此,盡管《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中的角色并不知曉,他們卻都以一種奇特的方式依賴著敘述者。敘述者保存了他們稍縱即逝的思想、情感、心理影像以及內(nèi)心話語(yǔ),使其免于隨過(guò)去一同消逝,將它們用語(yǔ)言再次呈現(xiàn)給讀者。在《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中,敘述本身就是重復(fù)。換言之,敘述者心理依賴于小說(shuō)中角色的心理,沒(méi)有角色心理就沒(méi)有敘述者心理。整部小說(shuō)幾乎沒(méi)有篇章段落是有關(guān)敘述者私人聲音所獨(dú)有的思索或描寫(xiě)。讀者幾乎不能得知敘述者自身的想法,他們所看到的是角色眼中而非敘述者個(gè)人眼中的世界。反對(duì)“平穩(wěn)”和對(duì)她令人敬畏的姊妹“感化”的這段說(shuō)教是小說(shuō)中僅有的幾處講述敘述者觀點(diǎn)的地方之一,甚或講述的是伍爾夫本人的觀點(diǎn),而不是以小說(shuō)中某個(gè)角色的心理來(lái)講述。即便如此,敘述者還是將自己隱藏起來(lái),把一些她本人對(duì)威廉爵士的看法說(shuō)成是露西婭的:“這位女神(露西婭·沃倫·史密斯)看透了也存在于威廉爵士心中!保1925,151)
《達(dá)洛衛(wèi)夫人》中,無(wú)論是一種想法還是一樣事物,只有先存在于某個(gè)小說(shuō)角色心理之后,對(duì)于敘述者來(lái)說(shuō)才存在。那些借助外部對(duì)象從一個(gè)角色心理過(guò)渡到另一個(gè)角色心理的段落可以揭示這一點(diǎn)。
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