全書化學原理部分包括物質(zhì)的聚集狀態(tài)、原子結構、化學鍵理論與分子結構、晶體的結構、化學熱力學初步、化學反應動力學基礎、酸堿和酸堿反應、氧化還原反應、配位化合物、化學平衡通論、酸堿解離平衡、沉淀-溶解平衡、配位平衡、氧化還原平衡和核化學;元素化學基礎包括堿金屬與堿土金屬、硼族元素、碳族元素、氮族元素、氧族元素、鹵素、氫和稀有氣體、過渡元素概論、4~7族重要元素及其化合物、8~10族元素、11族元素和12族元素、鑭系元素和錒系元素。
本書根據(jù)華中科技大學出版社組織的“十三五”規(guī)劃教材編寫研討會精神,突出高素質(zhì)、技能型人才的培養(yǎng),強調(diào)“三基”(基礎理論、基本知識、基本技能),堅持“必需、夠用為度”的原則。根據(jù)“高等衛(wèi)生職業(yè)教育藥學及醫(yī)學檢驗技術專業(yè)的培養(yǎng)目標和要求”,本書重點闡述無機化學基本概念和基本理論,充實專業(yè)實例,突出藥學、醫(yī)學檢驗技術等專業(yè)特點,優(yōu)化了教材內(nèi)容,對一些內(nèi)容進行了刪減或合并。比如,考慮到后續(xù)開設的物理化學課程中會對“化學熱力學”和“化學動力學”兩部分內(nèi)容有較為詳細的敘述,為避免重復教授,在本書中刪減了這兩部分內(nèi)容,合并為“化學反應速率和化學平衡”。合并后的章節(jié)包含“化學平衡常數(shù)的表達”,與后續(xù)的“酸堿平衡”等平衡理論可以很好地銜接。
為適應化學與醫(yī)藥學相互滲透的發(fā)展需求,適當增加了自學內(nèi)容(標有*號)和“知識拓展”,有利于激發(fā)學生學習無機化學的興趣。為方便教學,在每章正文前列出與教學大綱相對應的“本章要求”,正文后列出“能力檢測”,便于學生在學習過程中對照要求自我檢測,及時查找不足,補齊“短板”,在理論知識之后,編排有無機化學實驗。實驗內(nèi)容既與理論知識相聯(lián)系,又相對獨立;既包括基本操作練習的內(nèi)容(實驗1、實驗2),也有綜合性實驗(實驗3~實驗10),還增加了有助于提高學生創(chuàng)新思維的方案設計實驗(實驗11)。全書正文后列有能力檢測答案、附錄和參考文獻等。
本書適應高等衛(wèi)生職業(yè)教育教學特點,避免成為本科教材的精編版。
本書采用以國際單位制(SI)為基礎的中華人民共和國法定計量單位和國家標準(GB3100~3102—1993)中所規(guī)定的符號和單位。
本書按照65~70學時分12章編寫,編寫人員包括:海南醫(yī)學院付煜榮(緒論、第6章“原子結構和元素周期律”和實驗1)、益陽醫(yī)學高等?茖W校羅孟君(第1章“溶液和膠體”、第7章“共價鍵和分子間作用力”和實驗2)、棗莊科技職業(yè)學院劉忠麗(第2章“化學反應速率和化學平衡”和實驗3)、棗莊科技職業(yè)學院蔣廣敏(第3章“電解質(zhì)溶液和酸堿”和實驗6)、棗莊科技職業(yè)學院盧慶祥(第4章“沉淀溶解平衡”、實驗4和實驗5)、寧夏醫(yī)科大學丁潤梅(第5章“氧化還原與電極電勢”和實驗7)、海南醫(yī)學院李海霞(第8章“配位化合物”和實驗8)、長治醫(yī)學院白熙(第9章“s區(qū)元素”、第10章“p區(qū)元素”和實驗9、實驗11)和皖北衛(wèi)生職業(yè)學院謝小雪(第11章“d區(qū)和ds區(qū)元素”、第12章“元素與人體健康”和實驗10)。海南醫(yī)學院李海霞協(xié)助主編對全書進行了整理。
在本書編寫過程中得到了寶雞職業(yè)技術學院宋克讓教授、南京醫(yī)科大學祁嘉義教授的幫助與支持,在此表示衷心感謝!
由于編者水平所限,不足之處在所難免,懇請廣大讀者批評指正!
編者2016年1月
第一章溶液和膠體/4
第一節(jié)分散系/4
第二節(jié)溶液的濃度/6
第三節(jié)稀溶液的依數(shù)性/8
第四節(jié)溶膠的結構和性質(zhì)/17
第五節(jié)大分子化合物溶液和凝膠/21
第二章化學反應速率和化學平衡/26
第一節(jié)化學反應速率的表示方法/26
第二節(jié)影響化學反應速率的因素/28
第三節(jié)化學平衡/30
第四節(jié)化學平衡的移動/33
第三章電解質(zhì)溶液和酸堿/38
第一節(jié)強電解質(zhì)溶液理論/38
第二節(jié)酸堿質(zhì)子理論/39
第三節(jié)水溶液中的質(zhì)子轉(zhuǎn)移平衡及有關計算/41
第四節(jié)緩沖溶液/44
第四章沉淀溶解平衡/52
第一節(jié)溶度積常數(shù)/52
第二節(jié)沉淀的生成和溶解/55
第五章氧化還原與電極電勢/60
第一節(jié)氧化還原反應的基本概念/60
第二節(jié)原電池與電極電勢/62
第三節(jié)影響電極電勢的因素/66
第四節(jié)電極電勢和電池電動勢的應用/68
第六章原子結構和元素周期律/73
第一節(jié)原子結構理論發(fā)展史/73
第二節(jié)微觀粒子的運動特征/74
第三節(jié)核外電子運動狀態(tài)的描述/75
第四節(jié)多電子原子的核外電子排布/80
第五節(jié)原子的電子組態(tài)和元素周期表/83
第七章共價鍵和分子間作用力/90
第一節(jié)共價鍵理論/90
第二節(jié)分子間的作用力/99
第八章配位化合物/108
第一節(jié)配合物的基本概念/108
第二節(jié)配合物的化學鍵理論/112
第三節(jié)配位平衡/117
第四節(jié)螯合物/121
第五節(jié)配位化合物在醫(yī)學上的應用/122
第九章s區(qū)元素/126
第一節(jié)堿金屬、堿土金屬區(qū)/126
第二節(jié)水的凈化/130
第三節(jié)s區(qū)元素在醫(yī)學檢驗及藥學中的一些應用/131
第十章p區(qū)元素/133
第一節(jié)p區(qū)元素概述/133
第二節(jié)鹵素元素/134
第三節(jié)氧族元素/137
第四節(jié)氮族元素/141
第五節(jié)碳族元素/145
第六節(jié)硼族元素/147
第七節(jié)p區(qū)元素在醫(yī)學檢驗及藥學中的應用/148
第十一章d區(qū)和ds區(qū)元素/150
第一節(jié)d區(qū)和ds區(qū)元素概述/150
第二節(jié)鉻、錳、鐵和鈷/152
第三節(jié)銅、銀、鋅/159
第四節(jié)d區(qū)和ds區(qū)元素在醫(yī)藥學及臨床檢驗中的應用/163
第十二章元素與人體健康*/166
第一節(jié)人體必需元素/166
第二節(jié)生命元素的生理功能/167
第三節(jié)環(huán)境污染中有害元素/168
無機化學實驗/171
實驗1無機化學實驗基本操作/171
實驗2溶液的配制/177
實驗3離子交換法制備去離子水/179
實驗4醋酸解離常數(shù)的測定/183
實驗5分光光度法測定碘化鉛的溶度積常數(shù)/185
實驗6緩沖溶液的配制與pH值測定/187
實驗7氧化還原反應/189
實驗8配位化合物/191
實驗9p區(qū)非金屬元素性質(zhì)/193
實驗10d區(qū)元素的性質(zhì)與分離鑒定/199
實驗11設計性實驗——陰離子的分離與鑒定/203
能力檢測答案/207
附錄/214
附錄A國際單位制的基本單位/214
附錄B常見弱電解質(zhì)在水中的解離常數(shù)/214
附錄C常見難溶電解質(zhì)的溶度積(298.15 K)/216
附錄D常見氧化還原電對的標準電極電勢φ/217
附錄E常見配離子的穩(wěn)定常數(shù)/220
參考文獻/223
元素周期表/225