小兒腦性癱瘓的治療需要多學科的合作與多療法的共同干預,才能達到理想的治療效果。筆者根據(jù)所在治療團隊的臨床經驗與現(xiàn)有治療方法,提出了“梯度療法”的理念與大家一起分享。
陳艷妮,女,醫(yī)學碩士,副主任醫(yī)師,西安市兒童醫(yī)院兒童保健科主任,中國醫(yī)師協(xié)會康復醫(yī)師分會委員,中華醫(yī)學會兒科學分會青年委員,陜西省、西安市醫(yī)學會兒科分會常委,陜西省醫(yī)學會兒童保健學分會常委,陜西省優(yōu)生優(yōu)育學會理事,《世界核心醫(yī)學期刊文摘兒科學分冊》編委。主要從事兒童腦損傷及其康復研究,負責并主要參與國家、省、市級科研項目五項,發(fā)表論著十余篇。
常崇旺,神經外科主治醫(yī)師、醫(yī)學博士、第四軍醫(yī)大學唐都腦科醫(yī)院腦癱專家、腦癱“完美梯度療法”創(chuàng)立者、陜西省殘聯(lián)特聘腦癱手術治療專家、陜西省康復醫(yī)學會康復治療協(xié)會委員。發(fā)表論文20余篇,其中,SCI收錄10篇。參與國家高技術研究發(fā)展計劃項目、國家科技支撐計劃項目多項。
第一章 腦性癱瘓的外科治療加
第一節(jié) 腦性癱瘓外科治療概述
一、外科治療的主要目的
二、外科治療的適應證與禁忌證
三、常應用的外科術式簡介加
四、手術存在的問題
第二節(jié) 梯度療法的新理念
一、治療現(xiàn)狀分析
二、痙攣型腦性癱瘓?zhí)荻券煼?
第三節(jié) 腦性癱瘓外科治療的常見問題
一、何時為手術最佳時機
二、神經術式的原理是什么,會不會導致感覺缺失
三、麻醉會對智力產生影響嗎
四、腦性癱瘓患兒手術后該怎么護理
第二章 腦性癱瘓的術后康復
第一節(jié) 腦性癱瘓患兒術后康復概述
第二節(jié) 選擇性脊神經后根切斷術后的康復治療
一、中醫(yī)治療
二、理療
三、運動療法
四、支具的使用
五、注意事項
第三節(jié) 髖關節(jié)脫位矯正術后的康復治療,
一、運動療法
二、注意事項
第四節(jié) 尖足矯正術后的康復治療
一、術后固定
二、中醫(yī)治療
三、運動療法
四、支具的使用
五、注意事項
第五節(jié) 內收肌松解術后的康復訓練
一、中醫(yī)治療和運動療法
二、輔助肢具
三、注意事項
第六節(jié) 足內翻、外翻矯正術后的康復訓練
第七節(jié) 腦性癱瘓易發(fā)生痙攣肌肉圖示
第三章 腦性癱瘓治療方法的選擇
第一節(jié) 小兒腦性癱瘓早診斷早治療的理論依據(jù)
第二節(jié) 確診腦性癱瘓后該怎么辦
第三節(jié) 腦性癱瘓的科學分型
第四節(jié) 腦性癱瘓患兒流口水怎么治療
第五節(jié) 腦性癱瘓兒童肢體痙攣如何治療
第六節(jié) 扭轉痙攣的治療誤區(qū)
第七節(jié) 腦性癱瘓足內翻畸形的科學治療
第八節(jié) 腦性癱瘓康復要結合實際生活
第四章 腦性癱瘓患兒生活能力康復基本圖解
第一節(jié) 站立訓練
一、用器具輔助站立訓練
二、站立穩(wěn)定訓練
三、平行杠內站立訓練
四、用步行器輔助訓練
第二節(jié) 坐位訓練
一、矯正異常坐姿訓練
二、椅坐位訓練
三、騎坐位訓練
四、坐位進食訓練
五、用輔助器進食訓練
六、洗臉訓練
七、坐便訓練
第三節(jié) 上下臺階訓練
一、跨步訓練
二、交流和參加集體活動
三、用圖片表達意愿
參考文獻