本書(shū)緊緊圍繞中職生的身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)，精心為學(xué)生每個(gè)學(xué)期設(shè)計(jì)了16周素質(zhì)成長(zhǎng)單元任務(wù)，每個(gè)單元涵蓋了歌曲詠唱、經(jīng)典誦讀、名著導(dǎo)讀、故事匯、職業(yè)生涯規(guī)劃案例、成語(yǔ)故事、名篇佳作書(shū)寫(xiě)、博聞天下、休閑時(shí)光、影視賞析等九個(gè)任務(wù)，通過(guò)這些豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，使學(xué)生心靈受到陶冶，樹(shù)立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀、職業(yè)觀，從而達(dá)到提高學(xué)生政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、法律素質(zhì)等綜合素質(zhì)，為學(xué)生成人成才、健康成長(zhǎng)，實(shí)現(xiàn)職業(yè)理想和幸福美好的人生打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)。本書(shū)主要面向廣大中等職業(yè)學(xué)校學(xué)生，也可以作為文化課教師、德育課教師、班主任、學(xué)生管理工作者的重要素材和參考資料。
當(dāng)今的世界，是變化的世界。變化的世界，充滿(mǎn)著各種奇跡；變化的世界，不變的是共同遵守的規(guī)則。健全的人格、包容的態(tài)度、進(jìn)取的精神、共贏的理念、文明的行為等已經(jīng)成為現(xiàn)代公民的基本素質(zhì)要求。
然而，我們不得不尷尬地面對(duì)這樣一些事實(shí)，有些人的文明素質(zhì)出現(xiàn)了問(wèn)題，比如在公共場(chǎng)所吸煙、闖紅燈、乘公交不排隊(duì)，在旅游景點(diǎn)亂寫(xiě)亂畫(huà)，有的甚至隨地大小便、隨意丟棄垃圾、在公共場(chǎng)所高聲喧嘩……個(gè)別人在國(guó)外旅游時(shí)，將這些不文明的行為展示給了世人，影響了中華文明禮儀之邦的形象。
素質(zhì)涵蓋的內(nèi)容十分豐富，包括政治素質(zhì)、思想素質(zhì)、道德素質(zhì)、身體素質(zhì)、心理素質(zhì)、科學(xué)素質(zhì)、文化素質(zhì)、職業(yè)素質(zhì)、法律素質(zhì)等。素質(zhì)的核心是文化，文化的核心是價(jià)值觀。如今，社會(huì)主義價(jià)值觀已經(jīng)成為我們行動(dòng)的綱領(lǐng)和準(zhǔn)則，我們要讓“愛(ài)國(guó)、敬業(yè)、誠(chéng)信、友善”等價(jià)值觀深深扎根在職業(yè)院校每個(gè)青年學(xué)生的心里，夯實(shí)“三觀”（世界觀、人生觀、價(jià)值觀）和“四德”（個(gè)人品德、家庭美德、社會(huì)公德、職業(yè)道德）的根基。
價(jià)值觀的本質(zhì)是“真、善、美”，即科學(xué)求真、人文向善、藝術(shù)蘊(yùn)美。如何為學(xué)生們?cè)O(shè)計(jì)一些他們感興趣的學(xué)習(xí)任務(wù)，從而改變他們的心智模式，達(dá)到內(nèi)化于心、外化踐行的目的呢？通過(guò)深入職業(yè)院校充分調(diào)研，遵循職校學(xué)生的身心成長(zhǎng)規(guī)律和學(xué)習(xí)認(rèn)知特點(diǎn)，精心為學(xué)生設(shè)計(jì)了每個(gè)學(xué)期16周的素質(zhì)成長(zhǎng)單元任務(wù)，每個(gè)單元靈活安排了歌曲詠唱、經(jīng)典誦讀、名篇導(dǎo)讀、故事匯、青春風(fēng)采、德育大講堂、成語(yǔ)故事、佳句名篇書(shū)寫(xiě)、博聞雜記、休閑時(shí)光、電影欣賞、每周小結(jié)等任務(wù)。通過(guò)這些豐富多彩的學(xué)習(xí)活動(dòng)，達(dá)到開(kāi)闊學(xué)生的視野、豐富學(xué)生的學(xué)識(shí)、提高學(xué)生綜合素質(zhì)的目的。如果本書(shū)能夠?yàn)閷W(xué)生增加一些求知的興趣、學(xué)習(xí)的樂(lè)趣、生活的情趣，讓他們的內(nèi)心更加平靜善良、學(xué)習(xí)更加積極主動(dòng)、生活更加豐富多彩、人生更加幸福和諧，從而點(diǎn)燃學(xué)生心靈的火種，堅(jiān)定他們對(duì)生活的自信和希望，我們這些多年從事職業(yè)教育的工作者就心滿(mǎn)意足了。
本書(shū)由徐明、蘇宏偉任主編，孫向龍、羅仁家任副主編。徐明負(fù)責(zé)本書(shū)的章節(jié)設(shè)計(jì)和任務(wù)題目選定，并承擔(dān)了全書(shū)經(jīng)典誦讀、青春風(fēng)采等單元任務(wù)的編寫(xiě)工作。孫向龍參與了博聞雜記、休閑時(shí)光等任務(wù)的編寫(xiě)工作，羅仁家參與了成語(yǔ)故事的編寫(xiě)工作，周育紅、牛鵬飛和江偉參加了本書(shū)多個(gè)單元任務(wù)的編寫(xiě)以及素質(zhì)成長(zhǎng)活動(dòng)的策劃和實(shí)施。本書(shū)最后由蘇宏偉統(tǒng)稿并審定。正是大家的勤奮和付出，才使本書(shū)得以順利完成！
為了方便教學(xué)，凡選用本書(shū)作為教材的老師，均可登錄機(jī)械工業(yè)出版社教材服務(wù)網(wǎng)（http://www.cmpedu.com）免費(fèi)下載電子資源包。
職業(yè)學(xué)校是素質(zhì)成長(zhǎng)的沃土，前景是廣闊和光明的，為了尋找素質(zhì)教育的真諦，我們?cè)俅翁ど狭藢W(xué)生素質(zhì)成長(zhǎng)工作的攻堅(jiān)之旅。我們是堅(jiān)守在教學(xué)一線的教師，抱著對(duì)學(xué)生最質(zhì)樸的愛(ài)心和對(duì)事業(yè)的情感，投身這項(xiàng)艱巨而具有重大意義的工作中來(lái)，既感到肩上的重?fù)?dān)和責(zé)任，更感到欣慰和自豪！同時(shí)，非常感謝機(jī)械工業(yè)出版社和全國(guó)多所兄弟院校多年來(lái)對(duì)我們研究團(tuán)隊(duì)的鼎力支持！
當(dāng)筆者書(shū)寫(xiě)前言的時(shí)候，正值北方塞外乍暖還寒的驚蟄時(shí)節(jié)，春天已經(jīng)來(lái)到了，我們堅(jiān)信，今天我們播下素質(zhì)教育的種子，經(jīng)過(guò)辛勤的耕耘和勞作，一定會(huì)結(jié)出豐碩的果實(shí)！“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)”，與“素質(zhì)成長(zhǎng)工作室”的全體同仁共勉！
編者
前言
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《茅屋為秋風(fēng)所破歌》 //2
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《平凡的世界》 //3
任務(wù)三 故事匯 《最后四根冰棒》 //5
任務(wù)四 德育大講堂 //6
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《桃李滿(mǎn)天下》 //7
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《灑脫》 //8
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《晚上泡腳有益健康》 //10
任務(wù)八 電影欣賞 《上甘嶺》 //11
任務(wù)九 每周小結(jié) //13
任務(wù)一 歌曲詠唱 《我和我的祖國(guó)》 //16
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《寫(xiě)給中國(guó)人的經(jīng)濟(jì)學(xué)》 //17
任務(wù)三 青春風(fēng)采 《天道酬勤》 //19
任務(wù)四 德育大講堂 //21
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《孺子可教》 //22
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《樸素》 //23
任務(wù)七 博聞雜記 《大蒜的營(yíng)養(yǎng)價(jià)值》 //25
任務(wù)八 電影欣賞 《叫我第一名》 //26
任務(wù)九 每周小結(jié) //27
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《太陽(yáng)禮贊》 //30
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《世界文化與自然遺產(chǎn)精華》 //32
任務(wù)三 故事匯 《面試》 //34
任務(wù)四 德育大講堂 //35
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《程門(mén)立雪》 //36
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《我現(xiàn)在就付諸行動(dòng)》 //37
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《登山運(yùn)動(dòng)延年益壽》 //39
任務(wù)八 電影欣賞 《玩酷青春》 //40
任務(wù)九 每周小結(jié) //41
任務(wù)一 歌曲詠唱 《龍的傳人》 //44
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《悲慘世界》 //45
任務(wù)三 青春風(fēng)采 《牛刀小試：我的創(chuàng)業(yè)路》 //47
任務(wù)四 德育大講堂 //49
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《邯鄲學(xué)步》 //50
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《跳起來(lái)摘蘋(píng)果》 //51
任務(wù)七 博聞雜記 《英國(guó)巨石陣或揭開(kāi)建造之謎》 //53
任務(wù)八 電影欣賞 《角斗士》 //54
任務(wù)九 每周小結(jié) //55
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《假如生活欺騙了你》 //58
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《西廂記》 //60
任務(wù)三 故事匯 《別人不能做你的鏡子》 //62
任務(wù)四 德育大講堂 //63
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《百步穿楊》 //64
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《風(fēng)中亮出年輕的旗》 //65
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《凡爾賽宮及其園林》 //67
任務(wù)八 電影欣賞 《林則徐》 //68
任務(wù)九 每周小結(jié) //69
任務(wù)一 歌曲詠唱 《長(zhǎng)江之歌》 //72
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《魯迅文集》 //73
任務(wù)三 人物春秋 《錢(qián)學(xué)森：熱血鑄春秋 殷殷報(bào)國(guó)魂》 //75
任務(wù)四 德育大講堂 //77
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《浩然正氣》 //78
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《生命的啟程》 //79
任務(wù)七 博聞雜記 《南水北調(diào)——南水千里進(jìn)京城》 //81
任務(wù)八 電影欣賞 《智取威虎山》 //82
任務(wù)九 每周小結(jié) //83
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《虞美人·春花秋月何時(shí)了》 //86
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《毛澤東詩(shī)詞鑒賞辭典》 //87
任務(wù)三 故事匯 《相信潛力無(wú)限》 //90
任務(wù)四 德育大講堂 //91
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《焚書(shū)坑儒》 //92
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《生機(jī)》 //93
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《雁塔雙星》 //95
任務(wù)八 電影欣賞 《誰(shuí)的青春不熱血》 //96
任務(wù)九 每周小結(jié) //97
任務(wù)一 歌曲詠唱 《好大一棵樹(shù)》 //100
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《德勝管理》 //101
任務(wù)三 人物春秋 《曼德拉的故事》 //103
任務(wù)四 德育大講堂 //106
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《后來(lái)居上》 //107
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《走出去》 //108
任務(wù)七 博聞雜記 《話說(shuō)地震》 //110
任務(wù)八 電影欣賞 《十月圍城》 //111
任務(wù)九 每周小結(jié) //112
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《正氣歌》 //114
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《靜靜的頓河》 //115
任務(wù)三 故事匯 《自信的人無(wú)所畏懼》 //117
任務(wù)四 德育大講堂 //118
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《一葉障目》 //119
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《思考》 //120
任務(wù)七 博聞雜記 《慢跑》 //122
任務(wù)八 電影欣賞 《金陵十三釵》 //123
任務(wù)九 每周小結(jié) //124
任務(wù)一 歌曲詠唱 《同桌的你》 //126
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《情商15課》 //127
任務(wù)三 人物春秋 《馬丁·路德·金》 //129
任務(wù)四 德育大講堂 //132
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《一鳴驚人》 //133
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《聆聽(tīng)》 //134
任務(wù)七 博聞雜記 《經(jīng)濟(jì)大危機(jī)》 //136
任務(wù)八 電影欣賞 《東京審判》 //137
任務(wù)九 每周小結(jié) //138
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《書(shū)憤》 //140
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《史蒂夫·喬布斯傳》 //141
任務(wù)三 故事匯 《永不言敗的精神讓你笑到最后》 //143
任務(wù)四 德育大講堂 //144
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《立錐之地》 //145
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《純潔》 //146
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《森林浴》 //148
任務(wù)八 電影欣賞 《富春山居圖》 //149
任務(wù)九 每周小結(jié) //150
任務(wù)一 歌曲詠唱 《水手》 //152
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《猶太商人的智慧》 //153
任務(wù)三 人物春秋 《飛人喬丹》 //155
任務(wù)四 德育大講堂 //157
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《因勢(shì)利導(dǎo)》 //158
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《取暖》 //159
任務(wù)七 博聞雜記 《偷襲珍珠港》 //161
任務(wù)八 電影欣賞 《珍珠港》 //162
任務(wù)九 每周小結(jié) //163
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《乘著歌聲的翅膀》 //166
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《論法的精神》 //167
任務(wù)三 故事匯 《彎腰拾起的尊嚴(yán)》 //169
任務(wù)四 德育大講堂 //170
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《危如累卵》 //171
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《生活在深處》 //172
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《中國(guó)圍棋》 //174
任務(wù)八 電影欣賞 《喜劇之王》 //175
任務(wù)九 每周小結(jié) //176
任務(wù)一 歌曲詠唱 《光陰的故事》 //178
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《不能承受的生命之輕》 //179
任務(wù)三 青春風(fēng)采 《做一棵只管成長(zhǎng)的樹(shù)》 //181
任務(wù)四 德育大講堂 //183
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《曲突徙薪》 //184
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《溫馨》 //185
任務(wù)七 博聞雜記 《納米技術(shù)》 //187
任務(wù)八 電影欣賞 《阿Q正傳》 //188
任務(wù)九 每周小結(jié) //189
任務(wù)一 經(jīng)典誦讀 《師說(shuō)》 //192
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《蒙田隨筆》 //193
任務(wù)三 故事匯 《天生我才必有用》 //195
任務(wù)四 德育大講堂 //196
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《投筆從戎》 //197
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《越多與越少》 //198
任務(wù)七 休閑時(shí)光 《兵馬俑》 //200
任務(wù)八 電影欣賞 《霍元甲》 //201
任務(wù)九 每周小結(jié) //202
任務(wù)一 歌曲詠唱 《難忘今宵》 //204
任務(wù)二 名篇導(dǎo)讀 《向新加坡學(xué)習(xí)—— 小國(guó)家的大智慧》 //205
任務(wù)三 人物春秋 《柳傳志的創(chuàng)業(yè)故事》 //207
任務(wù)四 德育大講堂 //209
任務(wù)五 成語(yǔ)故事 《物以類(lèi)聚》 //210
任務(wù)六 佳句名篇書(shū)寫(xiě) 《生命華實(shí)》 //211
任務(wù)七 博聞雜記 《殷商古都》 //213
任務(wù)八 電影欣賞 《洋妞到我家》 //214
任務(wù)九 每周小結(jié) //215
參考文獻(xiàn) //216
書(shū)單推薦
