小學(xué)同步課堂作文. 三年級(jí). 上
定 價(jià):20 元
叢書(shū)名: 語(yǔ)文報(bào)
- 作者:顏思笠 編
- 出版時(shí)間:2015/6/1
- ISBN:9787556807611
- 出 版 社:二十一世紀(jì)出版社集團(tuán)
- 中圖法分類:H31
- 頁(yè)碼:136
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《語(yǔ)文報(bào)·小學(xué)同步課堂作文:三年級(jí)上》針對(duì)人教版小學(xué)1年級(jí)上冊(cè)教材單元作文題編寫(xiě),以教材單元作文題為核心,以課堂作文的解析為支撐點(diǎn),根據(jù)小學(xué)生寫(xiě)作的特點(diǎn)選取優(yōu)化的學(xué)習(xí)策略。
名師手把手指導(dǎo)寫(xiě)作技巧,展示寫(xiě)作模板,同時(shí)精選同齡人的佳作供學(xué)生鑒賞學(xué)習(xí)。
實(shí)現(xiàn)寫(xiě)作知識(shí)的全覆蓋。提升學(xué)生的寫(xiě)作技能。
顏思笠,中學(xué)語(yǔ)文特級(jí)教師。語(yǔ)文教研員。長(zhǎng)期從事中學(xué)語(yǔ)文研究,特別是語(yǔ)文作文。主編多本暢銷閱讀教輔書(shū)。
第一單元
我們的課余生活
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 記敘有序,過(guò)程寫(xiě)清
2 突出“有趣”,描寫(xiě)“有味”
3 巧妙聯(lián)想,抒發(fā)感情
模式展示
模板一 描寫(xiě)場(chǎng)面
吹泡泡
模板二 敘寫(xiě)故事
我的課余生活
模板三 抒發(fā)感受
我的課余生活
佳作展臺(tái)
捉迷藏
我的課余生活
我的課余生活
我與書(shū)法結(jié)緣
寫(xiě)作背囊
第二單元
熟悉的人的一件事
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 用事顯人品
2 敘事有順序
3 描寫(xiě)刻形象
模式展示
模板一 先聲奪人
超級(jí)“自戀狂”
模板二 先亮特點(diǎn)
貼心老爸
模板三 直述事件
姐姐的秘密
佳作展臺(tái)
同桌的往事
喝酒的爸爸
“雙面娃”小樂(lè)變了
我的好媽媽
寫(xiě)作背囊
第三單元
秋天的圖畫(huà)
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 觀察要有序
2 繪景抓特點(diǎn)
3 合理展想象
4 滲透真感情
5 詞句需優(yōu)美
模式展示
模板一 有序繪景秋天美
模板二 分寫(xiě)場(chǎng)面秋天的田野
模板三 敘寫(xiě)趣事
拉牛筋
佳作展臺(tái)
秋天的圖畫(huà)
迷人的秋天
秋天的圖畫(huà)
秋日田野
寫(xiě)作背囊
第四單元
記下觀察中的新發(fā)現(xiàn)
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 觀察要仔細(xì),描寫(xiě)要細(xì)致
2 重點(diǎn)要突出,詳略要得當(dāng)
3 抓住趣特點(diǎn),寫(xiě)出新發(fā)現(xiàn)
模式展示
模板一 發(fā)現(xiàn)問(wèn)題-解決問(wèn)題-解答問(wèn)題
太陽(yáng)照相的秘密
模板二 細(xì)描奇怪現(xiàn)象-尋找現(xiàn)象原因
神奇的蜘蛛
模板三 觀察現(xiàn)象-明白道理
團(tuán)結(jié)的螞蟻
佳作展臺(tái)
我發(fā)現(xiàn)“秋老虎”睡著了
我發(fā)現(xiàn)了蒼蠅搓腳的秘密
日全食觀察日記
小螞蟻不“小”
寫(xiě)作背囊
第五單元
生活中的傳統(tǒng)文化
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 選擇“熟”材料
2 敘寫(xiě)要有序
3 抒發(fā)自豪感
模式展示
模板一 介紹文化型
粽葉飄香話端午
模板二 參與其中型
貼門(mén)神
模板三 描述場(chǎng)面型
我喜歡舞龍燈
佳作展臺(tái)
端午節(jié)
看秧歌
貼“福”字
我愛(ài)梅香
寫(xiě)作背囊
第六單元
介紹去過(guò)( 或想去) 的地方
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 抓特點(diǎn)
2 按順序
3 寫(xiě)具體
4 用修辭
模式展示
模板一 逐一描繪景物
人間仙境——西湖
模板二 集中筆墨寫(xiě)一點(diǎn)
我去過(guò)的地方
模板三 敘述活動(dòng)插寫(xiě)景
夢(mèng)游武夷山
佳作展臺(tái)
浪漫的愛(ài)琴海之旅
游張家界的寶峰湖
觀玉蓮瀑布
美麗的三清山
寫(xiě)作背囊
第七單元
編童話故事
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 大膽想象
2 符合常識(shí)
3 擬人手法
4 情節(jié)動(dòng)人
5 揭示道理
模式展示
模板一 圍繞中心編故事
《烏鴉喝水》后傳
模板二 逆向思維寫(xiě)趣事
不洗頭大賽
模板三 遷移生活編情節(jié)
森林選美大賽
佳作展臺(tái)
貓鼠之交
狐貍當(dāng)保姆
小松鼠放爆竹
風(fēng)箏和小鳥(niǎo)
寫(xiě)作背囊
第八單元
自由寫(xiě)作文
題目要求
打開(kāi)思路
名師課堂
1 有順序
2 抓特點(diǎn)
3 明中心
4 寫(xiě)具體
模式展示
模板一 寫(xiě)人
我們的“村長(zhǎng)”
模板二 寫(xiě)事
智力大比拼
模板三 寫(xiě)心情
什么時(shí)候我做主
佳作展臺(tái)
美麗的空中花園
做紙杯臺(tái)燈
游水上樂(lè)園
寫(xiě)作背囊