一個人既然有了遠大的理想，就應堅守并為這個理想前行，只要信念不變，不論最終走向何方，都可以欣賞到沿途的人生風景。而當回首流失的歲月時，一定會因這種堅守而心生自豪。三十年來，張荊背負著遠大的理想，與犯罪學結(jié)下的緣分永遠也揮之不去。

張荊是恢復高考制度后的第二批大學哲學系畢業(yè)生，1982年畢業(yè)于四川大學后，被分配到中國社會科學院青少年研究所工作。報到當天，研究所領(lǐng)導即征求張荊的意見，可在勞動就業(yè)研究和青少年犯罪研究二者間自主選擇。這兩個同樣具體、鮮活的概念，讓滿腦哲學概念的張荊一時無法選擇，在父親“青少年犯罪研究更有‘嚼頭’”的建議下，張荊堅定選擇了青少年犯罪研究，并且一步步地體驗著青少年犯罪研究的成功與快樂。

上世紀八十年代初，我國的青少年犯罪研究剛剛起步，除了中共中央的《關(guān)于提醒全黨重視解決青少年違法犯罪問題的報告》等相關(guān)文件外，可供參考的資料太少，對國外的各種學術(shù)流派及其研究成果更是不得而知。更艱難的還是當時的研究環(huán)境，青少年研究所和青少年犯罪研究會總有一些大大小小的“斗爭”，一到“運動”的當口，各種犯罪原因論總要被拉出來抖落抖落，只是因為許多人的觀念中青少年犯罪研究容易“給社會主義抹黑”。

1982年底，張荊參加京津地區(qū)關(guān)于流失學生的一項調(diào)查，撰寫并提交了《天津市流失生與違法犯罪的調(diào)查報告》以及相關(guān)《內(nèi)參》，受到有關(guān)部門的高度重視，內(nèi)參的有關(guān)建議也被政府采納。1982～1992年，張荊作為課題組主要成員參加了國家哲學社會科學“六五”重點課題“青少年犯罪學”和“七五”重點課題“中國青年價值觀演變與社會問題”研究，先后負責遼寧和云南等地的調(diào)研工作。作為中國青少年犯罪研究會副秘書長，張荊協(xié)助主持召開了全國第二屆青少年犯罪研究學術(shù)研討會、第三屆青少年犯罪研究學術(shù)研討會，曾請纓登臺闡述學術(shù)觀點—“現(xiàn)代化與犯罪率同步增長的原因”，卻遭“犯罪增長是資本主義現(xiàn)代化的結(jié)果，而不是社會主義現(xiàn)代化的結(jié)果”的批判，但張荊堅信學術(shù)研究的價值，“大膽假設，小心論證”。1989年，他將理論假設與實證研究相結(jié)合，撰寫《社會變遷·社會整合與犯罪》一文，發(fā)表于《社會學研究》第3期，首次提出社會轉(zhuǎn)型、社會整合與犯罪增長的關(guān)系，產(chǎn)生了良好的學術(shù)影響，獲中國青少年犯罪研究十年優(yōu)秀成果二等獎。

在此期間，他出版了發(fā)行量高達6萬冊的研究青春期與越軌行為的著作《金色的憂慮》，并發(fā)表了諸多有影響的調(diào)研報告和論文，系統(tǒng)研究了青少年犯罪的變化規(guī)律，青少年暴力犯罪的特點和原因，青少年犯罪者更生教育與保護等。

憑著一腔熱血，張荊從青澀稚嫩，走向成熟穩(wěn)重，但他始終保持著一顆年輕的心。他相信實證研究的價值，相信第一手材料，他曾一頭扎進監(jiān)獄與少管所，一年之中小半年的時間是在監(jiān)獄與少管所中度過的。那是一段充實、難忘的研究時光，成為他一生中最珍貴的記憶，而對罪犯的真實感受無疑為他日后的犯罪學研究奠定了堅實的基礎(chǔ)。

凡古今中外，因潛心研究而經(jīng)濟富有者鳳毛麟角，冀望視學術(shù)科研為人生樂趣的學者才能走得更高更遠。對于張荊而言，無論是在三十年前學術(shù)研究相對艱苦的日子，還是今天相對安定的學術(shù)研究環(huán)境，他對學術(shù)研究的追求始終沒有改變�！爸�之者不如好之者，好之者不如樂之者”，抱定以青少年犯罪學研究作為終身事業(yè)的信念，保持一種享受學術(shù)研究的心態(tài)，他不僅享受成功的歡樂，更享受探索的過程。