企業(yè)培訓與發(fā)展的七個趨勢:保持員工需求與組織目標一致的策略
定 價:48 元
- 作者:胡欣
- 出版時間:2017/4/1
- ISBN:9787214189189
- 出 版 社:江蘇人民出版社
- 中圖法分類:D871.20
- 頁碼:140
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開本:16K
美國的帝國思想,其主要內(nèi)涵表現(xiàn)為:在宗教文化和世俗政治傳統(tǒng)結(jié)合下,宣揚美國的使命觀、“例外論”,以種族或文明的優(yōu)劣為透鏡來觀察世界。同時,為了實現(xiàn)美國國家利益,利用硬實力和軟實力,尋求擴張美國文明,建立起以美國為中心的等級體系,重新塑造世界面貌。在這
楊震,新加坡南洋理工大學MBA,香港科技大學組織管理哲學碩土。目前專注于人才發(fā)展、品牌傳播及影響力研究與實踐,現(xiàn)就職于一家大型集團企業(yè)。曾出版或?qū)⒊霭孀g作包括《從培訓專家到績效顧問(含訓練手冊)》、《ATD培訓發(fā)展手冊(第二版)》、《學習視覺化設計(暫定名)》等。
顏磊,新加坡南洋理工大學管理學碩士,擁有超過20年的企業(yè)管理及咨詢、培訓經(jīng)驗。目前專注于人才發(fā)展、績效改進及新營銷領域的研究與實踐,曾出版譯作《從培訓專家到績效顧問(含訓練手冊)》,現(xiàn)為自由顧問、講師,長期為華為、中國移動、中國電信、中國聯(lián)通等知名企業(yè)提供專業(yè)服務。
前言
第一部分 變化中的環(huán)境
第1章 企業(yè)學習演進的推動力量
第2章 成人學習與發(fā)展
第3章 知識獲取的藝術
第二部分 培訓與發(fā)展實踐的新趨勢
第4章 基于技術的學習(趨勢一)
第5章 非正式學習(趨勢二)
第6章 定制化學習與學員控制(趨勢三)
第7章 持續(xù)學習(趨勢四)
第8章 通過團隊協(xié)作實現(xiàn)學習與發(fā)展(趨勢五)
第9章 極限發(fā)展:延展性任務與學習敏捷性(趨勢六)
第10章 新型專家(趨勢七)
第三部分 培訓與發(fā)展的戰(zhàn)略方向
第11章 員工學習與發(fā)展投資
第12章 企業(yè)培訓與發(fā)展的未來展望