“標(biāo)志設(shè)計(jì)”課程是視覺(jué)傳達(dá)設(shè)計(jì)中重要的專(zhuān)業(yè)課程。今天的標(biāo)志不僅承載著圖形語(yǔ)言的視覺(jué)美感和應(yīng)有的主題內(nèi)涵，它還是一種社會(huì)文化符號(hào)、一座信息傳達(dá)與溝通的橋梁。本教材從新的時(shí)代視角、新的設(shè)計(jì)創(chuàng)意方法上，對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的基本理論及標(biāo)志設(shè)計(jì)的各個(gè)組成部分做了較詳盡的闡述。每一章節(jié)重點(diǎn)難點(diǎn)突出、脈絡(luò)清晰，深入淺出地講解了標(biāo)志設(shè)計(jì)的內(nèi)容，并匯集了大量的優(yōu)秀標(biāo)志為范例來(lái)進(jìn)行詮釋和說(shuō)明，使讀者能獲得感性認(rèn)識(shí)和理性認(rèn)識(shí)上的提高。
　　本書(shū)共分為七章，其中第一、第三章由河南工程學(xué)院吳丹編寫(xiě)，第二、第四章由中原工學(xué)院張思遙編寫(xiě)，第五、第六章由中原工學(xué)院劉方林編寫(xiě)，第七章共同編寫(xiě)，并最終由凌士義進(jìn)行審訂統(tǒng)稿。全書(shū)講解深入淺出，圖文并茂，通俗易懂，能夠引導(dǎo)學(xué)生較快地掌握標(biāo)志設(shè)計(jì)的方法，從而為企業(yè)、機(jī)構(gòu)、社會(huì)活動(dòng)等形象識(shí)別系統(tǒng)設(shè)計(jì)打好基礎(chǔ)，鍛煉學(xué)生對(duì)標(biāo)志設(shè)計(jì)的感知能力、分析能力和審美能力，激發(fā)更多的標(biāo)志設(shè)計(jì)靈感與創(chuàng)意。在編寫(xiě)的過(guò)程中編者做了大量課程調(diào)研，盡量做到信息全面、內(nèi)容豐富、資料準(zhǔn)確。書(shū)中融入了編者多年的教學(xué)實(shí)踐、設(shè)計(jì)實(shí)踐心得，收錄了國(guó)內(nèi)外大量的標(biāo)志設(shè)計(jì)成功案例作品以及課程實(shí)踐習(xí)作，相信能對(duì)大中專(zhuān)院校的藝術(shù)設(shè)計(jì)教師、學(xué)生及專(zhuān)業(yè)設(shè)計(jì)師提供有益的幫助。
　　本書(shū)在編寫(xiě)的過(guò)程中得到了大象出版社領(lǐng)導(dǎo)、編輯、河南大學(xué)趙振乾先生的鼎力支持和幫助，再此深表謝意！雖然付梓艱辛，但也限于編者的學(xué)識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，加之時(shí)間倉(cāng)促，書(shū)中難免會(huì)有疏漏之處，在此懇請(qǐng)專(zhuān)家和同行批評(píng)指正。由于編書(shū)工作量大，所用的少數(shù)作品案例未能及時(shí)與其作者取得聯(lián)系，在此深表歉意，并希望這些作者見(jiàn)到此書(shū)后與出版社聯(lián)系，以取得相應(yīng)的稿酬。