本書基于社會文化理論，從議程設(shè)置出發(fā)，對大眾的認(rèn)知結(jié)構(gòu)、表達態(tài)度、行動方向進行探索。結(jié)合現(xiàn)實案例采用內(nèi)容分析法、比較研究法、文獻綜述法和數(shù)據(jù)分析法，圍繞中華文化視域下鏡像緣起的問題，對表象世界、內(nèi)在精神、互動緣起、意義生成展開深入研究。本書通過實驗證明：當(dāng)代傳播中民族鏡像實質(zhì)是借助媒介培養(yǎng)，使大眾不斷接近第三者集體鏡像的成長過程。