《藥理學實驗指導》是按照藥理學各專業(yè)的實驗教學大綱要求，由多年從事藥理學理論和實驗教學的教師，結(jié)合各專業(yè)的課程設(shè)置特點編寫。為適應衛(wèi)生職業(yè)教育的需要，結(jié)合藥理學實驗教學的實際，我們編寫了這本教材，希望通過系統(tǒng)的實驗訓練，鞏固并加強學生對藥理學基本理論和基本概念的理解，培養(yǎng)學生掌握藥理學基本實驗操作技能，從而提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力，在臨床工作中正確運用藥理學知識。本教材的編寫分上、下兩篇，共十四個章節(jié)，包含藥理學實驗基礎(chǔ)知識、常用實驗動物的基本知識及操作技術(shù)、處方知識、各系統(tǒng)藥物常見實驗和病例分析及知識點回顧等相關(guān)內(nèi)容。
本書按照藥理學各專業(yè)的實驗教學大綱要求，結(jié)合各專業(yè)的課程設(shè)置特點編寫。全書分為上、下兩篇，共十四個章節(jié)，包含藥理學實驗基礎(chǔ)知識、常用實驗動物的基本知識及操作技術(shù)、處方知識、各系統(tǒng)藥物常見實驗和病例分析及知識點回顧等相關(guān)內(nèi)容。本書適用于護理、助產(chǎn)、康復治療技術(shù)、藥學、醫(yī)藥營銷、農(nóng)村醫(yī)學等專業(yè)學生學習使用。
《藥理學實驗指導》是按照藥理學各專業(yè)的實驗教學大綱要求，由多年從事藥理學理論和實驗教學的教師，結(jié)合各專業(yè)的課程設(shè)置特點編寫。為適應衛(wèi)生職業(yè)教育的需要，結(jié)合藥理學實驗教學的實際，我們編寫了這本教材，希望通過系統(tǒng)的實驗訓練，鞏固并加強學生對藥理學基本理論和基本概念的理解，培養(yǎng)學生掌握藥理學基本實驗操作技能，從而提高學生的動手能力和創(chuàng)新能力，在臨床工作中正確運用藥理學知識。本教材的編寫分上、下兩篇，共十四個章節(jié)，包含藥理學實驗基礎(chǔ)知識、常用實驗動物的基本知識及操作技術(shù)、處方知識、各系統(tǒng)藥物常見實驗和病例分析及知識點回顧等相關(guān)內(nèi)容。
本教材在編寫過程中，承蒙華中科技大學出版社對本書編寫給予的大力指導和黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院領(lǐng)導對編寫本書給予的大力支持，才得以順利完成。編寫組全體同志在此表示誠摯的感謝。由于編者水平有限，加之時間倉促，書中難免存在不足和錯誤之處，敬請廣大師生和讀者提出寶貴意見，以便修訂完善。
徐潘豐，副教授，黔西南民族職業(yè)技術(shù)學院教研室主任
第十章心血管系統(tǒng)實驗(115)
實驗一普萘洛爾的抗缺氧作用(115)
實驗二亞硝酸異戊酯的擴血管作用(118)
實驗三硝酸甘油對血管的擴張作用(120)
實驗四強心苷對離體蛙心的作用(123)
第十一章內(nèi)分泌系統(tǒng)實驗(127)
實驗一胰島素的過量反應及其解救(127)
實驗二氫化可的松的抗炎作用(130)
實驗三地塞米松對小白鼠耳腫脹的作用(134)
實驗四糖皮質(zhì)激素對紅細胞膜的保護作用(137)
第十二章抗微生物藥實驗(142)
實驗一醫(yī)院常用消毒防腐藥的應用(142)
實驗二鏈霉素急性中毒與解救(147)
第十三章其他類藥物實驗(153)
實驗一呋塞米的利尿作用(153)
實驗二藥物的配伍變化(157)
實驗三藥物不同理化性質(zhì)對藥物作用的影響(159)
實驗四有機磷酸酯類中毒及其解救(161)
實驗五枸櫞酸鈉的抗凝血作用(167)
第十四章病例分析(172)
實驗一抗疼痛藥的合理選用(172)
實驗二抗貧血藥的用藥指導(174)
實驗三利尿藥的療效及不良反應的觀察(176)
實驗四糖皮質(zhì)激素類藥的不良反應及用藥注意事項(178)
實驗五糖尿病患者的用藥注意事項(181)
主要參考文獻(185)
第九節(jié)其他代謝性骨病(206)
第十二章電解質(zhì)紊亂(208)
第十三章肥胖癥(230)
第十四章脂代謝紊亂(235)
第十五章代謝綜合征(239)
第十六章痛風(241)
第十七章內(nèi)分泌功能試驗(244)
參考文獻(262)
新編內(nèi)分泌科住院醫(yī)師問答
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