20世紀(jì)中葉至今，高等教育大規(guī)模擴展已經(jīng)成為全球性的現(xiàn)實。解讀高等教育擴展現(xiàn)象，以往較多地從國家及區(qū)域的宏觀層面，分析經(jīng)濟、政治、文化與高等教育的互動關(guān)系或從大學(xué)與社區(qū)的微觀層面分析互動機制，積累了不少的研究成果。如何從高校與所棲身的城市的中觀層面，分析高等教育擴展進程中的互動關(guān)系，是值得關(guān)注的研究領(lǐng)域。本書《澳門高等教育擴展的邏輯基于高校與城市互動關(guān)系的視角》選取澳門作為具體研究個案，具有重要的現(xiàn)實意義和理論價值。
目 錄
第一章 引 論 ...........................................................................................................
1
第一節(jié) 研究背景與問題提出 .........................................................................
1
第二節(jié) 高校與城市互動的分析框架 ............................................................
8
第三節(jié) 研究概念與方法 ...............................................................................
19
第二章 遺傳與環(huán)境：澳門高等教育擴展的時空 .............................................
23
第一節(jié) 澳門高校與城市發(fā)展的互動史 ......................................................
23
第二節(jié) 城市客觀環(huán)境與高等教育之間的互動 .........................................
36
第三節(jié) 城市中影響高校的外部組織 ..........................................................
54
第三章 合法性、資源與理性：澳門高等教育擴展的動因 ............................
67
第一節(jié) 認可危機：外部合法性訴求 ..........................................................
69
第二節(jié) 資源依賴：組織資源的外部控制 ..................................................
87
第三節(jié) 追尋理性：外部利益相關(guān)者的參與與組織學(xué)習(xí) .........................
95
第四章 互動邊界：澳門高等教育擴展的作用平臺 .......................................
105
第一節(jié) 識讀邊界 .........................................................................................
105
第二節(jié) 澳門高校與城市互動邊界中的跨界者與組織 ...........................
113
第三節(jié) 澳門高校與城市互動的邊界約束 ................................................
127
第四節(jié) 合作與沖突：澳門高�？缃缃煌谋憩F(xiàn) ...................................
142
澳門高等教育擴展的邏輯基于高校與城市互動關(guān)系的視角
·2·
第五章 非對稱性互惠共生模式以澳門高等教育與經(jīng)濟互動為例 ..... 155
第一節(jié) 澳門高等教育與經(jīng)濟發(fā)展之間的理論分析 ...............................
165
第二節(jié) 澳門高等教育與經(jīng)濟互動關(guān)系的定量分析 ...............................
165
第三節(jié) 澳門高等教育對經(jīng)濟增長的貢獻率 ...........................................
178
第四節(jié) 非對稱性互惠共生：澳門經(jīng)濟與高等教育互動模式 .............. 186
參考文獻 .................................................................................................................
195
后記 .........................................................................................................................
209
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