叢書簡(jiǎn)介
本書是孫紹振文學(xué)作品解讀系列之一。該系列是孫紹振教授文學(xué)作品解讀理論與實(shí)踐的匯集,共四本,其他三本為《孫紹振如是解讀作品》《文學(xué)解讀基礎(chǔ)孫紹振課堂講演錄》《演說(shuō)《紅樓》《三國(guó)》《雷雨》之魅》。
內(nèi)容簡(jiǎn)介
本書據(jù)孫紹振教授在東南大學(xué)的講座錄音記錄稿整理、修訂而成。書中對(duì)多種文類、多位著名作家的作品做了獨(dú)特而精到細(xì)致的分析,如另眼看曹操,青眼看宋江,法眼看武松,復(fù)眼看魯迅,冷眼看錢鍾書,正眼看余秋雨,鳳眼看古典詩(shī)歌欣賞:絕句內(nèi)部的潛在變幻,笑眼看中國(guó)古典小說(shuō):美女難逃英雄關(guān)等。作者演講幽默風(fēng)趣、妙語(yǔ)如珠,智性的深邃與幽默的諧趣水乳交融,現(xiàn)場(chǎng)師生互動(dòng)的氛圍洋溢,雖為學(xué)術(shù)演講記錄,然讀來(lái)如智性幽默散文。
學(xué)術(shù)的講演,審智的散文,在這里聆聽(tīng)孫紹振先生講演經(jīng)典的秘密。其講演個(gè)性鮮明,率性而言卻常能別出心裁、語(yǔ)驚四座,即興調(diào)侃而幽默風(fēng)趣、睿智異常,讓人拍案叫絕。
孫紹振1961年畢業(yè)于北京大學(xué)中文系,留校工作一年后,派至華僑大學(xué)中文系工作到1970年該校解散并下放農(nóng)村。1973年調(diào)到福建師范大學(xué)中文系,F(xiàn)為福建師范大學(xué)文學(xué)院教授委員會(huì)主任,博士生導(dǎo)師,福建師范大學(xué)海峽兩岸協(xié)同創(chuàng)新中心研究員。
1990年曾至西德特里爾大學(xué)進(jìn)修,1992年應(yīng)邀至美國(guó)南俄勒岡大學(xué)英語(yǔ)系講授中國(guó)現(xiàn)代文學(xué),1995年在香港嶺南大學(xué)作訪問(wèn)研究。曾任中國(guó)文藝?yán)碚搶W(xué)會(huì)副會(huì)長(zhǎng),福建作家協(xié)會(huì)副主席。孫紹振在朦朧詩(shī)大論點(diǎn)中以《新的美學(xué)原則在崛起》而崛起于文壇。其理論著作有《文學(xué)創(chuàng)作論》《論變異》《美的結(jié)構(gòu)》《演說(shuō)經(jīng)典之美》十余部。已經(jīng)出版的散文集有《面對(duì)陌生人》《靈魂的喜劇》《滿臉蒼蠅》《美女危險(xiǎn)論》《愧對(duì)書齋》《榕蔭問(wèn)月》《孫紹振演講體散文》。上世紀(jì)末,介入中小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)研究,著有《名作細(xì)讀》《孫紹振如是解讀作品》《月迷津渡》《孫紹振解讀經(jīng)典散文》《經(jīng)典小說(shuō)解讀》等。
在解讀了六百余篇經(jīng)典作品的基礎(chǔ)上,針對(duì)西方前衛(wèi)的讀者中心論提出了文本中心論,出版《文本中心的突圍和建構(gòu)》,在昭示西方前衛(wèi)文學(xué)理論對(duì)文本解讀無(wú)能的同時(shí)建構(gòu)了中國(guó)式的文本解讀學(xué),出版《文學(xué)文本解讀學(xué)》。
自序 演講的智慧與散文之諧趣
另眼看曹操:多疑和不疑
一、多疑是從美化轉(zhuǎn)化為丑化的關(guān)鍵
二、陳宮的眼睛在小說(shuō)結(jié)構(gòu)中的錯(cuò)位功能
三、不疑的背后:智慧優(yōu)越感
四、中國(guó)傳奇的權(quán)欲和西方傳奇的性欲
青眼看宋江,法眼看武松:人性、神性和匪性
一、仗義疏財(cái)?shù)膬?nèi)在矛盾
二、全面理解宋江
三、義的幫派性和紀(jì)律準(zhǔn)則
四、四種不同的古典英雄
五、武松的匪性
六、武松的人性
復(fù)眼看魯迅:雜文家和小說(shuō)家矛盾
一、一場(chǎng)突發(fā)的爭(zhēng)論
二、藝術(shù)的豐富性一例:八種死亡
三、禮教的三重矛盾和悲劇的四層深刻
四、情節(jié)鏈鎖性淡出和人物多元感知錯(cuò)位的強(qiáng)化
五、魯迅為什么最喜歡《孔乙己》
六、雜文成分對(duì)小說(shuō)構(gòu)成干擾嗎?
冷眼看錢鍾書:對(duì)浪漫愛(ài)情的消解
一、《圍城》被冷落四十多年:可能的原因
二、錢鍾書的酷幽默
三、沒(méi)有愛(ài)情的戀愛(ài)
四、連偷情也是無(wú)情的
五、反浪漫的愛(ài)情
六、人性:個(gè)人性
七、人性:個(gè)人性和二人性的喜劇
正眼看余秋雨:從審美到審智的斷橋
一、從大紅大紫到千夫所指
二、關(guān)于體制局限和懺悔問(wèn)題
三、是硬傷還是軟傷?
四、從審美向?qū)徶沁^(guò)渡
五、喧嘩之嘈雜,由于藝術(shù)上的盲目
六、自然景觀和人文景觀的相互闡釋
七、余秋雨的局限
鳳眼看古典詩(shī)歌欣賞:絕句內(nèi)部的潛在變幻
一、從絕句的情緒微妙波瀾起步
二、從語(yǔ)氣變化看情緒律動(dòng)
三、內(nèi)在律動(dòng)的無(wú)限多樣
四、詩(shī)中有畫的詩(shī)就是好的嗎?解一個(gè)經(jīng)典難題
五、春天:帶來(lái)歡樂(lè)的詩(shī)意
六、春天:帶來(lái)痛苦的詩(shī)意
笑眼看中國(guó)古典小說(shuō):美女難逃英雄關(guān)
一、三種學(xué)術(shù)研究方法
二、是英雄還是英雌
三、紅色英雄的無(wú)性和古典英雄的無(wú)性
四、美女難逃英雄關(guān)
五、以丑為美,以傻(呆)為關(guān)和喜劇性
慧眼看文學(xué)經(jīng)典:真善美的錯(cuò)位
一、假美學(xué)的真和真美學(xué)的假
二、假定、自由和苦悶的象征
三、多智而近妖和多妒-多智-多疑的心理循環(huán)
四、在假定中,把人物打出常規(guī)
五、真善美的錯(cuò)位
六、惡不必丑,善不必美
七、情感超越實(shí)用
換眼看幽默和雄辯:他圓其說(shuō)和邏輯錯(cuò)位
一、交流之難和萬(wàn)物之靈的局限
二、人的視而不見(jiàn)和無(wú)中生有
三、相愛(ài)的人反而不講理
四、事物的存在是不以人的感覺(jué)為轉(zhuǎn)移的嗎?
五、理論不能檢驗(yàn)理論的真?zhèn)?br />六、雄辯的原則:他圓其說(shuō)
七、雄辯高于詭辯
八、自我調(diào)侃縮短心理距離
九、悲天憫人的高尚境界
十、貴在隨機(jī)即興
天眼看科學(xué)家:造福人類還是毀滅地球