19841987年，我在華中師范大學(xué)攻讀明清史研究生，張舜徽師給我們上文獻(xiàn)課，一再援引龔自珍之論，建議我們讀《四庫(kù)全書(shū)總目》一過(guò)，以知中國(guó)古代學(xué)術(shù)之門(mén)徑。我66屆初中畢業(yè)，文獻(xiàn)基礎(chǔ)極為薄弱，因此，對(duì)舜徽師的指導(dǎo)，聽(tīng)之入耳，記之于心，誰(shuí)知就此一讀，開(kāi)啟了我學(xué)術(shù)生涯的一扇大門(mén)。

我最初讀《四庫(kù)全書(shū)總目》，是把它作為學(xué)術(shù)的工具書(shū)來(lái)讀，欲以此為門(mén)徑，了解古籍，為學(xué)術(shù)研究打下基礎(chǔ)。但是，在讀《四庫(kù)全書(shū)總目》的過(guò)程中，比起版本與作者的考訂來(lái)說(shuō)，更吸引我的是提要對(duì)作者與書(shū)籍的評(píng)價(jià)以及對(duì)史事的評(píng)說(shuō)。我下意識(shí)覺(jué)察到與其把《四庫(kù)全書(shū)總目》作為一部引導(dǎo)學(xué)人初知學(xué)術(shù)門(mén)徑的目錄書(shū)、工具書(shū)，毋寧把它視為一部滲透了價(jià)值觀念的學(xué)術(shù)史著作，一部能體現(xiàn)當(dāng)時(shí)文化精英與統(tǒng)治集團(tuán)觀念的文化史著作。沿著這樣一個(gè)思考方向，我先以《四庫(kù)全書(shū)總目的史學(xué)思想》作為學(xué)位論文，繼之，撰寫(xiě)了《文化視野下的〈四庫(kù)全書(shū)總目〉》，蒙廣西人民出版社周偉勵(lì)君不棄，予以支持出版。2001年10月，中國(guó)青年出版社予以再版。

以今天的眼光審視，二十多年前出版的《文化視野下的〈四庫(kù)全書(shū)總目〉》無(wú)論資料運(yùn)用，還是理論分析，都十分粗糙。但是，由于這本著作采用了一種新的眼光、新的視角來(lái)研究《四庫(kù)全書(shū)總目》，因此引起了海峽兩岸學(xué)者的關(guān)注。1992年我到香港大學(xué)開(kāi)會(huì)，很驚訝地看到，好幾位學(xué)者的書(shū)架上都陳放有這本書(shū)；1998年，臺(tái)灣淡江大學(xué)籌備召開(kāi)海峽兩岸首屆四庫(kù)學(xué)討論會(huì)。據(jù)說(shuō)，臺(tái)灣研究四庫(kù)學(xué)的著名學(xué)者吳哲夫先生專(zhuān)門(mén)交代，一定要找到《文化視野下的〈四庫(kù)全書(shū)總目〉》的作者，把他請(qǐng)來(lái)開(kāi)會(huì)。當(dāng)時(shí)海峽兩岸暨香港的學(xué)術(shù)交流渠道不暢，《文化視野下的〈四庫(kù)全書(shū)總目〉》在臺(tái)、港兩地的傳播，一是靠中介書(shū)商加價(jià)售賣(mài)，二是私人輾轉(zhuǎn)復(fù)制。我手頭就有一本淡江大學(xué)周彥文教授贈(zèng)送給我的當(dāng)年的復(fù)印本，開(kāi)本很大。遺憾的是，封面上作者的姓名打印成了周職明。

正是因?yàn)榕c《四庫(kù)全書(shū)總目》有這樣一段緣分，當(dāng)國(guó)家圖書(shū)館研究院高柯立君來(lái)信邀請(qǐng)我寫(xiě)《〈四庫(kù)全書(shū)總目〉史話》時(shí)，不由欣然接受。由于書(shū)稿約定完成時(shí)間，我正在從事其他課題，因此，特請(qǐng)我的碩士生朱仁天君協(xié)助。仁天君學(xué)習(xí)踏實(shí)勤奮，碩士論文《從書(shū)信解讀夏曾佑及其人際交往》，寫(xiě)得細(xì)膩厚實(shí)，被評(píng)為2015年湖北省優(yōu)秀碩士學(xué)位論文。一年多來(lái)，盡管有求職謀生的極多干擾，寫(xiě)作環(huán)境也較為艱苦，但仁天君還是根據(jù)大綱，勉力完成了初稿。初稿大致成型后，我對(duì)書(shū)稿進(jìn)行了增刪修正，部分章節(jié)親自執(zhí)筆，有需要補(bǔ)充完善的地方又返回仁天君修改，如此這般，數(shù)番往復(fù)，終于完成定稿。國(guó)家圖書(shū)館審稿通過(guò)后，我和仁天君又共同對(duì)書(shū)稿進(jìn)行了最后的修改和完善。書(shū)稿完成過(guò)程中，雷平副教授與馬建強(qiáng)博士在文獻(xiàn)與版本資料上提供了諸多有力幫助。多年來(lái)，他們?cè)谖疑磉吂ぷ鲗W(xué)習(xí)，由學(xué)生而同事，是不可多得的讀書(shū)種子，讀書(shū)、研究、思考已經(jīng)溶入了他們的生命。我欣喜于他們的發(fā)展，并對(duì)他們學(xué)術(shù)的未來(lái)寄予厚望。書(shū)稿完成后，碩士生鄒俊濤受委托對(duì)全書(shū)的史料進(jìn)行了逐條核對(duì)，對(duì)史料的出處予以規(guī)范化處理。碩士生黃予協(xié)助書(shū)稿中的插圖拍照，十分勉力與細(xì)致。清華大學(xué)科學(xué)技術(shù)史暨古文獻(xiàn)研究所劉薔研究員慷慨賜給她親自拍攝的文津閣、文瀾閣的照片，衷心感謝。我和劉薔研究員相識(shí)于18年前同赴臺(tái)北參加兩岸四庫(kù)學(xué)研討會(huì)。當(dāng)時(shí)的劉薔正值風(fēng)信年華，盈盈素雅。今天的劉薔，則已經(jīng)成為成熟的學(xué)者，著名于版本目錄學(xué)界與四庫(kù)學(xué)研究領(lǐng)域，由此可見(jiàn)劉薔的聰慧與努力，亦呈現(xiàn)出學(xué)術(shù)界新陳代謝的軌跡。雖然，限于體例，書(shū)中最終未采用插圖，但在序言中我仍然要表達(dá)對(duì)劉薔老師的衷心謝意。國(guó)家圖書(shū)館出版社趙嫄女士擔(dān)任本書(shū)編輯，備極細(xì)致耐心，謹(jǐn)此致以由衷謝意。

本書(shū)敘《四庫(kù)全書(shū)總目》的編纂經(jīng)過(guò)、運(yùn)行機(jī)制、從分纂官到乾隆帝的角色功能，以及《四庫(kù)全書(shū)總目》版本的流傳、研究狀態(tài)，正包括了它的前世今生，故以此為題。謹(jǐn)記。

周積明2015年11月于濱江寓所