隨著社會的進步和經濟的發(fā)展，人們越來越重視人居環(huán)境和可持續(xù)發(fā)展問題。景觀小品作為景觀環(huán)境的重要組成部分，不僅與我們的生活、工作、學習息息相關，也集中反映了城市環(huán)境中的文化、經濟、技術、科技、美學的發(fā)展。景觀小品設計作為一門綜合性交叉學科，包含了諸多領域知識內容的設計。當代景觀小品擁有多種類型，包括景觀構筑小品、景觀雕塑、水景設施、城市設施、綠化小品等，彼此相互結合、相互聯(lián)系、相互影響，在設計中組成一個體系來展現景觀環(huán)境的特色，體現著一個城市的風貌和特色，是城市文化底蘊和精神文明的物質載體。 
景觀小品是一個多重的反射體，它映射了環(huán)境中道德、美學、政治、經濟、文化和社會的狀況，是一個匯集了現今社會環(huán)境質量和環(huán)境藝術的挑戰(zhàn)性領域，而這些問題會在大眾分享的公眾空間里找到解決的方法。例如：公園里的一個長椅，這是一個產自中國園林設施生產廠的普通長椅，再看看公園里的其他長椅，發(fā)現它們都是由不同廠商大規(guī)模生產的，但它們看上去并沒有什么不同，這些長椅和這個地方也沒有太多聯(lián)系。隨著時間的流逝，城市景觀小品所具有的統(tǒng)一風格經常由于各種因素而喪失，或許因為基地、使用功能和安全規(guī)范的演變而不再適用、損壞和陳舊，使得城市空間看來像是各種異質元素附加疊聚的結果，不再具有任何意義。在此背景下，我們需要對設計師和人們關注的重要內容——景觀小品設計，進行新的觀察和思考。所以，系統(tǒng)、全面地學習景觀小品設計，成為高等院校環(huán)境藝術設計教學的重點課程之一。 
本書系統(tǒng)地歸納和講解了構筑物小品、家具設計、景觀設施與小品等，致力于創(chuàng)造力、靈感直覺以及圖解表達等美學與技術的結合，結合景觀小品以及景觀規(guī)劃項目的整個運作過程來設計，使理論與實踐相結合，圖文并茂、通俗易通。本書的結構與內容，有利于教師突出教學重點，更有利于培養(yǎng)學生的自學能力，符合景觀設計專業(yè)對應用型人才的培養(yǎng)要求。此外，本書每章內容的開始通過“章節(jié)導讀”模塊，使本章學習的目的更明確，且每章的“思考與練習”均以書本知識為依據，滿足學生掌握知識的實戰(zhàn)性和實效性；在正文中補充了“小貼士”和“小知識”，擴寬學生的知識面。本書可作為高等院校園林景觀專業(yè)、環(huán)境設計專業(yè)、建筑設計專業(yè)及高職高專相關培訓機構的專業(yè)性教材，也可作為相關從業(yè)人員及興趣愛好者的閱讀參考書。 
本書由唐茜、康琳英、喬春梅擔任主編，沈陽工學院郭媛媛?lián)�任副主編。具體編寫分工為：第一章、第二章由唐茜編寫；第三章第一節(jié)、第二節(jié)以及第四章由康琳英編寫；第三章第三節(jié)、第四節(jié)、第五節(jié)以及第五章第一節(jié)、第二節(jié)、第三節(jié)由喬春梅編寫；第五章第四節(jié)、第五節(jié)、第六節(jié)以及第六章由郭媛媛編寫。本書在編寫時還得到了王欣、黃溜、李昊燊、李星雨、張達、張慧娟、王江澤、劉婕、萬陽、童蒙、董道正、胡江涵、雷葉舟、廖志恒的幫助，在此表示感謝。