丁俊，任教于蘇州工藝美術(shù)職業(yè)學(xué)院室內(nèi)設(shè)計專業(yè)，研究方向為室內(nèi)設(shè)計、博物館展陳、數(shù)字建造。2013-2014年訪學(xué)于美國得克薩斯州大學(xué)奧斯汀分校建筑學(xué)院，另于休斯頓大學(xué)建筑學(xué)院短期學(xué)術(shù)訪問。先后擔(dān)任蘇州金螳螂建筑裝飾股份有限公司王瓊工作室助理、上海星湖展覽有限公司（蘇州設(shè)計中心）設(shè)計主創(chuàng)、蘇州旭智設(shè)計營造有限公司設(shè)計總監(jiān)，設(shè)計投標及實施項目數(shù)十項。主編有《中國當(dāng)代設(shè)計全集室內(nèi)篇》《展示策劃與設(shè)計》《數(shù)字建造空間》等書。主持江蘇省高校哲學(xué)社會科學(xué)課題及多項學(xué)院重點課題。發(fā)表論文20余篇，指導(dǎo)學(xué)生及本人作品獲獎多次。

第一章 博物館概論 

一、概念 

二、分類 

（一）紀念館 

（二）學(xué)術(shù)類博物館 

（三）主題類博物館 

（四）專門展覽館 

三、歷史 

（一）博物館的發(fā)端 

（二）中國博物館歷史 

第二章 策劃設(shè)計 

一、策劃設(shè)計的重要性 

（一）行業(yè)特性 

（二）客觀需要 

（三）主觀需要 

二、策劃設(shè)計師的基本素養(yǎng) 

（一）復(fù)合型人才 

（二）知識型人才 

（三）學(xué)習(xí)型人才 

三、策劃設(shè)計方法與流程 

（一）基本方法 

（二）操作流程 

四、案例分析 

第三章 展陳設(shè)計 

一、設(shè)計理念 

（一）主題性博物館的核心本質(zhì)在于沉浸體驗的營造 

（二）主題性博物館的良好設(shè)計需要撇清專業(yè)認知誤區(qū) 

（三）營造沉浸體驗的基本方式 

二、設(shè)計策略 

（一）綜合運營 

（二）真實設(shè)計 

（三）圖形語言 

（四）靈活空間 

（五）舞臺式影院 

三、設(shè)計要素 

（一）空間布局 

（二）藝術(shù)氛圍 

（三）色彩運用 

（四）多媒體技術(shù) 

四、設(shè)計流程 

（一）前期策劃 

（二）概念設(shè)計 

（三）設(shè)計深化 

（四）施工布展 

五、設(shè)計范圍 

第四章 運營設(shè)計 

一、博物館推廣 

二、博物館營收 

三、場館維護 

四、場館管理 

第五章 博物館展陳設(shè)計課程 

一、課程設(shè)計 

二、課程案例 

（一）911紀念館 

（二）新聞博物館 

三、課程知識點 

（一）博物館室內(nèi)展陳設(shè)計的興起 

（二）主題類博物館 

四、實踐程序 

（一）任務(wù)一 前期調(diào)研（16課時） 

（二）任務(wù)二 展陳策劃（16課時） 

（三）任務(wù)三 案例分析（16課時） 

（四）任務(wù)四 概念提取（8課時） 

（五）任務(wù)五 設(shè)計分析（8課時） 

（六）任務(wù)六 空間規(guī)劃（32課時） 

（七）任務(wù)七 空間立面（16課時） 

（八）任務(wù)八 空間設(shè)計（32課時） 

（九）任務(wù)九 設(shè)計表達（16課時） 

五、課程作業(yè) 

參考文獻 

圖片索引 

學(xué)習(xí)網(wǎng)站 

附錄1 

附錄2 

后記