潘昆峰，男，1984年生，河南鄭州人，中國人民大學教育學院講師，主要研究領(lǐng)域為教育經(jīng)濟與管理、招生考試制度、大學生發(fā)展與就業(yè)。2007年畢業(yè)于北京大學物理學院物理學系，獲理學學士；2012年畢業(yè)于北京大學教育學院教育經(jīng)濟與管理學系，獲管理學博士學位。先后主持國家社科基金教育學青年課題“招生計劃宏觀調(diào)控對我國青年人口遷移的影響及作用機制研究”；教育部教育科學決策研究中心重大委托課題“十二五期間招生計劃與高等教育結(jié)構(gòu)調(diào)整評價研究”以及中國人民大學明德青年學者基金課題“我國大學畢業(yè)生跨地區(qū)就業(yè)流動的特點及影響因素研究”等多項課題，并參與了教育部哲學社會科學重大委托項目“高考改革試點方案跟蹤與評估研究”等多項省部級課題研究。已在SCl、SSCI期刊以及國內(nèi)核心期刊如《北京大學教育評論》《清華大學教育研究》《中國高教研究》《高等工程教育研究》等發(fā)表學術(shù)論文十余篇。