本書在大邏輯上緊抓現(xiàn)今在高校體育教學中成為新潮流的學分制、選課制管理體制，闡述其產(chǎn)生發(fā)展歷史與在國內(nèi)外開展的現(xiàn)狀，并對今后該管理體制在中小學校園內(nèi)進行推廣的優(yōu)劣進行分析。