2010年起,中央財辦啟動“兩次全球大危機的比較研究”課題,對本次國際金融危機和1929年大蕭條的發(fā)生、演變和影響進行比較研究,期望以史為鑒,理解今天,展望未來!皟纱稳虼笪C的比較研究”課題組邀請了人民銀行、銀監(jiān)會、社科院、國務(wù)院發(fā)展研究中心、北京大學(xué)、國家開發(fā)銀行等單位參與研究。參與單位分別從國際政治經(jīng)濟、貨幣政策、金融監(jiān)管、微觀機制等角度展開研究,完成了專題研究報告。中央財辦進行了綜合研究,完成了總報告《兩次全球大危機的比較研究》。研究成果已經(jīng)在為中央決策服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。
中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任, 國務(wù)院發(fā)展研究中心黨組書記劉鶴擔任總報告執(zhí)筆! 『臅r三年的系統(tǒng)研究整理! ∑駷橹梗瑢θ蚪(jīng)濟危機研究最權(quán)威、最深入的書。 匯集中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室、中國人民銀行、中國銀行業(yè)監(jiān)督管理委員會、中國社會科學(xué)院、國務(wù)院發(fā)展研究中心、北京大學(xué)光華管理學(xué)院、國家開發(fā)銀行等單位學(xué)者研究精粹! ⊙芯砍晒呀(jīng)在為中央決策服務(wù)中發(fā)揮了重要作用。
劉鶴,中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任, 國務(wù)院發(fā)展研究中心黨組書記。
1952年出生于北京。2003年3月至今,任中央財經(jīng)領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室副主任,分管宏觀經(jīng)濟政策和經(jīng)濟發(fā)展方面工作。2011年3月起,兼任國務(wù)院發(fā)展研究中心黨組書記。2001年至2003年,任國務(wù)院信息化工作辦公室副主任,主管電子政務(wù)和國際合作。此前曾長期在國家計委工作,多次參與國家中長期發(fā)展規(guī)劃的制定。經(jīng)濟學(xué)家論壇"中國經(jīng)濟50人論壇"的發(fā)起和主持人,也是北京大學(xué)、中國人民大學(xué)的兼職教授,博士生及博士后導(dǎo)師。在美國哈佛大學(xué)和Setonhall工商管理學(xué)院學(xué)習(xí),并在哈佛大學(xué)肯尼迪學(xué)院獲得MPA學(xué)位。
第一篇 兩次全球大危機的比較
一、研究的目的、方法和基本邏輯
二、兩次危機的區(qū)別點
三、兩次危機的共同特點
四、三點政策思考
第二篇 從經(jīng)濟金融理論視角看兩次危機
一、兩次危機比較
二、判斷和結(jié)論
三、對我國的啟示
第三篇 從貨幣金融視角看兩次危機
一、危機背景與演變過程比較
二、危機爆發(fā)原因比較
三、危機應(yīng)對及效果比較
四、危機對金融改革影響的比較
五、幾點啟示 六、政策建議
第四篇 從金融監(jiān)管視角看兩次危機
一、金融體系和危機演變機制比較
二、金融危機原因比較
三、危機應(yīng)對與金融監(jiān)管改革
四、基本結(jié)論和啟示
第五篇 從國際經(jīng)濟政治格局視角看兩次危機
一、兩次危機的時代背景
二、兩次危機演變過程和政策應(yīng)對比較
三、兩次危機產(chǎn)生的原因比較
四、兩次危機對世界政治經(jīng)濟格局和治理的影響比較
五、兩次危機帶來的經(jīng)驗、教訓(xùn)和啟示
第六篇 從宏觀視角看兩次危機
一、國外學(xué)者關(guān)于兩次大危機的比較研究綜述
二、關(guān)于兩次大危機的背景、成因、過程、應(yīng)對及影響的對比分析
三、兩次大危機帶給我們的經(jīng)驗教訓(xùn)和重要啟示
第七篇 從微觀機制視角看兩次危機
一、引言
二、兩次危機的背景及演化
三、金融危機的微觀機制分析
四、當前中國面臨的金融風險與隱憂
五、結(jié)論和建議
后記
第一篇 兩次全球大危機的比較
本次危機爆發(fā)之后,我們一直在思考這次危機可能延續(xù)的時間、可能產(chǎn)生的深遠國際影響和我們的對策。從2010年起,我們開始啟動對上世紀30年代大蕭條和本次國際金融危機的比較研究,邀請了人民銀行、銀監(jiān)會、社科院、國務(wù)院發(fā)展研究中心、北京大學(xué)等單位的研究人員參加,這些單位都完成了十分出色的分報告,本文是此項研究的總報告?偟目,金融和經(jīng)濟危機的發(fā)生是資本主義制度的本質(zhì)特征之一。工業(yè)革命以來,資本主義世界危機頻繁發(fā)生,上世紀30年代大蕭條和本次國際金融危機是其中蔓延最廣、破壞力最大的兩次,它們都是資本主義內(nèi)生矛盾積累到無法自我調(diào)節(jié)程度后的集中爆發(fā)。
一、研究的目的、方法和基本邏輯
1、這次研究的主要目的,是試圖通過歷史比較來理解過去,推測未來可能發(fā)生的變化。這樣做的主要原因是:我們的工作任務(wù)之一是應(yīng)對本輪金融危機,我們希望通過歷史對比使自己的工作獲得主動性。當我們開始進行這項工作后,立刻產(chǎn)生了強烈的好奇心,對結(jié)論的好奇使我們對這項研究工作的興趣全面上升。
2、在一些自然科學(xué)領(lǐng)域,理解和判斷往往在實驗室進行,而社會科學(xué)沒有研究實驗室 ,當統(tǒng)計數(shù)據(jù)不充分、研究對象又十分泛化時,替代的研究方式可能是進行歷史比較。正如在自然界存在著氣候變化長周期一樣,在經(jīng)濟社會發(fā)展領(lǐng)域,只要時間的跨度足夠大,也會發(fā)現(xiàn)歷史的重復(fù)現(xiàn)象或者相似之處 。放心的是,這兩次危機之間實際間隔約80多年,如果加上上次大蕭條之前的歷史背景時間,可用于研究對比的時間超過百年。這一百多年的時間內(nèi),發(fā)生了兩次重大的技術(shù)革命,人類也經(jīng)歷了兩次最大的繁榮與蕭條的更迭,這使得這個寶貴的時間成為進行對比研究最難得的實驗場所。
3、本項研究的基本邏輯是歷史的周期率。我們認為,周期性是歷史變化和自然界的本質(zhì)特征,也是資本主義制度的重要特點。歷史在時間跨度足夠長時會不斷重復(fù)自己,經(jīng)濟社會發(fā)展的周期率首先表現(xiàn)為繁榮與蕭條的相互交替,但這種交替只是分析問題的起點 。本項研究的主要任務(wù),是試圖發(fā)現(xiàn)在兩次繁榮蕭條之中那些最引人注目事件發(fā)生的先后順序和相似程度,更準確地說,這項研究是試圖理解兩次危機發(fā)生前技術(shù)和經(jīng)濟背景的類似性,刻畫在這樣的背景下政府行為和大眾心理的特征,描述兩次危機的宏觀發(fā)展軌跡,從而為應(yīng)對危機的決策提供依據(jù)。
4、歷史重復(fù)自己有線性的方式,也有非線性的方式,有符合邏輯的精準變化規(guī)律,也有邏輯不清的意外變化,甚至還有很多無法解釋的歷史困惑,這一切既是進行這項研究的迷人之處,也是它的難點所在。在下面的報告中,我們將按照馬克思主義的分析方法,歸納兩次危機的不同點,試圖總結(jié)出兩者的共性特點,并得出初步的政策結(jié)論。由于歷史事件和對比對象極為宏觀,可以用于翻閱資料和進行數(shù)據(jù)對比的研究時間十分有限,我們的描述選擇了比較粗獷的方式,描述的重點是"是什么"而不是"為什么"。即便是對"是什么"的描述也十分困難,因此這項研究大綱僅是更深入研究的起點。
……