和諧、美德、正義相伴而生，在每個人內心深處都曾經(jīng)對它們向往和遐想過�！逗椭C社會視閾中的制度正義與公民美德互動研究》從中國當前的和諧社會建設的現(xiàn)實出發(fā)，探討了制度正義與公民美德互動關系，找到實現(xiàn)二者之間良性互動的路徑，推動社會公平正義的發(fā)展，建立和諧的社會關系，為社會主義和諧社會的構建而奠定牢靠的根基。
王明霞，2000年畢業(yè)山東師范大學獲得法學學士學位，2003年獲得浙江大學法學碩士學位，2012年獲得蘇州大學政治與公共管理學院法學博士學位，2013年開始在浙江大學思想政治教學科研部作博士后研究工作。現(xiàn)為浙江科技學院社會主義核心價值觀研究中心專職教師，主要從事社會發(fā)展和道德建設、高校德育等領域的研究和教學工作。主持2013年教育部人文社會科學青年基金項目“公民美德養(yǎng)成的制度之維及踐行研究”，此外主持和參與多項其他省級和廳級項目研究工作，發(fā)表相關論文十余篇。
導論
第一節(jié) 研究緣起和意義
一 研究緣起
二 研究意義
第二節(jié) 研究現(xiàn)狀分析
一 國內研究動態(tài)及發(fā)展趨勢
二 國外研究動態(tài)及發(fā)展趨勢
第三節(jié) 研究設計
一 研究思路
二 研究方法
三 主要研究步驟
第一章 范疇分析
第一節(jié) 和諧社會：基本涵義與現(xiàn)實意義
一 社會主義和諧社會的內涵
二 構建社會主義和諧社會的現(xiàn)實意義
三 社會主義和諧社會呼喚制度正義與公民美德
第二節(jié) 制度正義的內涵與內容
一 制度正義概念的闡述與界定
二 和諧社會中制度正義的要求
第三節(jié) 公民美德的范疇分析
一 公民美德發(fā)展的西方歷史溯源與在當代中國的發(fā)展
二 公民美德的特點與內涵
第二章 制度正義與公民美德互動的邏輯關聯(lián)及認識歷程的考察
第一節(jié) 制度正義與公民美德互動的邏輯關聯(lián)
一 制度正義與公民美德之間的密切關系
二 制度正義與公民美德之間的差異性
三 制度正義與公民美德之間的互動性
第二節(jié) 制度正義與公民美德互動認識歷程的考察
一 古希臘時期城邦正義至上原則下制度正義與公民美德緊密的關系
二 羅馬共和國與帝國時期法律至上的美德精神由興盛走向衰落
三 中世紀宗教神學統(tǒng)治下的制度對個體美德的專擅．
四 西方近現(xiàn)代以來制度正義與公民美德的相輔相成的共同發(fā)展
五 馬克思主義對制度正義與個體的價值之間邏輯關系認識的深化
第三章 制度正義與公民美德互動機制分析
第一節(jié) 制度正義之于公民美德
一 制度正義：公民美德養(yǎng)成的生態(tài)環(huán)境
二 制度正義：公民美德的價值導向
三 制度正義：公民美德的制度平臺
四 制度正義：公民美德形成的催生劑
第二節(jié) 公民美德之于制度正義
一 公民美德：制度正義的基本內核
二 公民美德：制度正義實現(xiàn)的先決條件
三 公民美德：制度正義實現(xiàn)的重要保證
四 公民美德：制度正義持續(xù)發(fā)展的動力資源
第四章 實現(xiàn)制度正義與公民美德雙向互動的價值與途徑分析
第一節(jié) 制度正義與公民美德的互動對構建和諧社會的價值
一 制度正義與公民美德的互動有利于奠定和諧社會的倫理基礎
二 制度正義與公民美德的互動有利于建立和諧社會關系．
第二節(jié) 實現(xiàn)制度正義與公民美德良性互動的途徑分析
一 制度創(chuàng)新
二 公民參與
第三節(jié) 當前制約我國制度正義與公民美德雙向互動的因素分析
一 制度供給的不足及滯后性
二 制度運行的非正義現(xiàn)象
三 公民參與保障機制的不完善
四 公民美德的缺失
第五章 和諧社會中制度正義與公民美德互動系統(tǒng)的構建
第一節(jié) 制度正義與公民美德互動系統(tǒng)的運作模式
一 制度設計過程中公民美德與制度正義的互動
二 制度實施過程中公民美德與制度正義的互動
三 公民在公共參與實踐中養(yǎng)成和強化美德習慣
四 制度制定和執(zhí)行機構與公民互動溝通的載體
五 制度制定和執(zhí)行機構與公眾實現(xiàn)互動案例及分析
第二節(jié) 在和諧社會構建中完善制度正義與公民美德互動的措施
一 以科學理念指導與規(guī)劃制度建設，為提升公民美德創(chuàng)造美好的社會條件
二 重視公民美德建設，塑造理性公民，促進公平正義
三 拓展和健全公民公共參與的更多渠道，引導民間組織的發(fā)展
結語
附錄
參考文獻
后記
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