分為基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、綜合提高型實(shí)驗(yàn)和附錄三部分,共二十五個實(shí)驗(yàn);A(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)以培養(yǎng)學(xué)生的儀器操作能力、觀察能力,鞏固基礎(chǔ)課知識為目的。主要內(nèi)容包括植物細(xì)胞、植物組織、種子和幼苗、被子植物營養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、植物界的基本類群(包括藻類植物、菌類植物、地衣植物、苔蘚植物、蕨類植物和裸子植物)、被子植物主要分科等;綜合提高型實(shí)驗(yàn)旨在強(qiáng)化學(xué)生“探究式”學(xué)習(xí)能力及培養(yǎng)科學(xué)思維能力,重在探究與創(chuàng)新。主要包括植物染色體技術(shù)、植物結(jié)構(gòu)與發(fā)育的顯微觀察和植物群落調(diào)查等,并附有學(xué)生科學(xué)研究實(shí)例。此外,本教程還在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了思考題,以利于促進(jìn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中開動腦筋,積極思維,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。為了使學(xué)生更切合實(shí)際的了解和掌握所觀察的材料,本教程精選插圖111幅,全部為編者拍攝的真實(shí)圖像。
本書適于高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)、園藝、林學(xué)、植保、生物科學(xué)等專業(yè)使用,并可供其他專業(yè)人員參考。
植物學(xué)是研究植物界和植物體的生活及發(fā)展規(guī)律的科學(xué),它是一門實(shí)驗(yàn)性科學(xué)。植物學(xué)實(shí)驗(yàn)課既與課堂教學(xué)相互配合、聯(lián)系,又自成體系,相對獨(dú)立。
《植物學(xué)實(shí)驗(yàn)》的內(nèi)容安排是根據(jù)全國高等農(nóng)業(yè)院校植物學(xué)教學(xué)大綱,總結(jié)多年的植物學(xué)實(shí)驗(yàn)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),參考國內(nèi)外有關(guān)著作、文獻(xiàn)和兄弟院校的相關(guān)教材,并吸收一些新的實(shí)驗(yàn)方法和內(nèi)容編寫而成。
全書分為基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)、綜合提高型實(shí)驗(yàn)和附錄三部分,共二十五個實(shí)驗(yàn)。基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)以培養(yǎng)學(xué)生的儀器操作能力、觀察能力,鞏固基礎(chǔ)課知識為目的。主要內(nèi)容包括:植物細(xì)胞、植物組織、種子和幼苗、被子植物營養(yǎng)器官和生殖器官的形態(tài)與結(jié)構(gòu)、植物界的基本類群(包括藻類植物、菌類植物、地衣植物、苔蘚植物、蕨類植物和裸子植物)、被子植物主要分科等;綜合提高型實(shí)驗(yàn)旨在強(qiáng)化學(xué)生“探究式”學(xué)習(xí)能力及培養(yǎng)科學(xué)思維能力,重在探究與創(chuàng)新。主要包括植物染色體技術(shù)、植物結(jié)構(gòu)與發(fā)育的顯微觀察和植物群落調(diào)查等,并附有學(xué)生科學(xué)研究實(shí)例。此外,本教程還在實(shí)驗(yàn)中設(shè)置了思考題,以利于促進(jìn)學(xué)生在實(shí)驗(yàn)過程中開動腦筋,積極思維,培養(yǎng)學(xué)生科學(xué)研究能力和創(chuàng)新能力。為了使學(xué)生更切合實(shí)際的了解和掌握所觀察的材料,本教程精選插圖111幅,全部為編者拍攝的真實(shí)圖像。
本書適于高等農(nóng)業(yè)院校農(nóng)學(xué)、園藝、林學(xué)、植保、生物科學(xué)等專業(yè)使用,并可供其他專業(yè)人員參考。在教材編寫過程中,編者雖幾易初稿,精益求精,但由于水平有限,錯誤和不當(dāng)之處敬請廣大讀者批評指正,以便進(jìn)一步修改訂正。
第一部分 基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 植物細(xì)胞
實(shí)驗(yàn)二 植物組織
實(shí)驗(yàn)三 種子的結(jié)構(gòu)與萌發(fā)
實(shí)驗(yàn)四 根的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)五 莖的形態(tài)與結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)六 葉的結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)七 營養(yǎng)器官的變態(tài)
實(shí)驗(yàn)八 花的組成和雄蕊的結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)九 雌蕊的發(fā)育、結(jié)構(gòu)和受精作用
實(shí)驗(yàn)十 胚、胚乳的發(fā)育及果實(shí)的結(jié)構(gòu)
實(shí)驗(yàn)十一 花、果實(shí)的形態(tài)
實(shí)驗(yàn)十二 藻類植物
實(shí)驗(yàn)十三 菌類植物
實(shí)驗(yàn)十四 地衣植物
實(shí)驗(yàn)十五 苔蘚植物
實(shí)驗(yàn)十六 蕨類植物
實(shí)驗(yàn)十七 裸子植物
實(shí)驗(yàn)十八 被子植物分科(一)
實(shí)驗(yàn)十九 被子植物分科(二)
實(shí)驗(yàn)二十 被子植物分科(三)
實(shí)驗(yàn)二十一 被子植物分科(四)
實(shí)驗(yàn)二十二 被子植物分科(五)
第二部分 綜合提高型實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 植物染色體技術(shù)
實(shí)驗(yàn)二 植物結(jié)構(gòu)與發(fā)育的顯微觀察
實(shí)驗(yàn)三 植物群落樣地調(diào)查
第三部分 附錄
附錄1 顯微鏡的構(gòu)造和使用
附錄2 幾種常規(guī)的制片方法
附錄3 生物繪圖方法
第一部分 基礎(chǔ)驗(yàn)證型實(shí)驗(yàn)
實(shí)驗(yàn)一 植物細(xì)胞
一、實(shí)驗(yàn)?zāi)康?br />
(1)掌握植物細(xì)胞的基本結(jié)構(gòu),了解質(zhì)體類型及特點(diǎn)。
(2)掌握胞間連絲和紋孔的特征。
(3)了解植物細(xì)胞貯藏物質(zhì)的主要類型和貯藏方式。
(4)掌握植物細(xì)胞有絲分裂各時期的特征。
二、實(shí)驗(yàn)器具與試劑
1.器具 生物顯微鏡、載玻片、蓋玻片、鑷子、刀片、吸水紙、毛筆、解剖針、酒精燈。
2.試劑 蒸餾水、碘液、蘇丹Ⅲ、氯化鋅一碘溶液、45%醋酸、1 mol/L鹽酸、10%硫酸、5%氯化鐵、甲基藍(lán)、肥皂水等。
三、實(shí)驗(yàn)材料
洋蔥鱗葉、提燈蘚葉、鴨跖草葉和莖、秋海棠葉、馬鈴薯塊莖、紅辣椒果實(shí)、柿種子(或胚乳橫切片)、花生和蓖麻種子、核桃葉柄、松莖木材三向面切片、洋蔥根尖縱切片。
四、實(shí)驗(yàn)內(nèi)容
(一)植物細(xì)胞基本結(jié)構(gòu)的觀察
采用臨時水裝片法制片。具體方法如下:取洋蔥肉質(zhì)鱗葉一片,用刀片在內(nèi)表皮輕劃約0.5 cm×0.5 cm的小方塊,用鑷子撕下表皮并迅速放在滴有蒸餾水的載玻片上,放置表皮時必須使它的正面(即表皮的表面)向上并攤開,如果發(fā)生折疊可用解剖針輕輕撥開,然后將準(zhǔn)備好的蓋玻片用鑷子輕輕地夾住一邊將另一邊放在載片上,而后慢慢放下并蓋住材料。注意如蓋片放得太快,會將氣泡封入蓋片內(nèi)而妨礙觀察。加水的量要適當(dāng),一般用滴管滴。如加水過多,可用吸水紙吸掉多余水分;如水不夠,可用滴管從蓋片旁加入,使之和蓋片下的水相接觸。