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國際漢語語法教學
除了考慮語法教學“教什么”和“怎么教”之外,本書立足于 “教誰”和“如何學”兩個因素,將每一節(jié)內容分為案例導入、基礎知識、案例分析、思考練習和拓展閱讀五個部分,以案例的形式引出相關知識點,并對案例進行分析和解釋,從而增強教材的實用性和針對性。每一節(jié)后的思考練習可供師生在課上、課下討論,也可作為書面報告的作業(yè)題目。拓展閱讀部分列出的書目既是我們編寫每一節(jié)內容時的主要參考書目,也便于讀者進一步研究和自學。
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