本書包括以下內(nèi)容：居住建筑標準與建筑設計規(guī)范概要，居住空間中的人體工程學設計與運用，起居室、餐廳、臥室功能分析與設計，儲藏空間、書房、老人兒童房設計要點，居住空間中光環(huán)境設計方法，居住環(huán)境各空間中色彩搭配及巧妙運用，居住環(huán)境各空間中軟裝設計與搭配技巧，居住環(huán)境各空間裝飾材料的選擇與運用，居住空間中庭院、陽臺與露臺的微景觀設計，居住空間室內(nèi)外環(huán)境設計課程作業(yè)分析等內(nèi)容。本書是一本理論與實踐相結(jié)合的實用性書籍。本書全面介紹了居住空間室內(nèi)外環(huán)境設計所要了解的規(guī)范與法則、不同居住空間的室內(nèi)裝飾風格、居住空間中的各類功能空間設計方法，以及室內(nèi)光環(huán)境塑造及綠植配置原則、居住空間燈光設計與人的心理環(huán)境的適應等內(nèi)容。本書前九章后面都附有思考題，供學生進行深化學習。
1．教材豐富，品種齊全。含蓋了“藝術設計與傳媒大類”的“視覺設計類”“工業(yè)設計類”“工藝美術類”“服裝與時尚設計類”“空間設計類”“動畫與數(shù)字媒體設計類”“人物形象設計”“環(huán)境藝術設計類”等所有類別的大部分教材。既有經(jīng)典的傳統(tǒng)專業(yè)教材，又有新興的專業(yè)教材，且課件、PPT等配套元素齊全，能廣泛適應各層次的教學需要。
2．專家指導，特色鮮明。得到業(yè)界權wei專家的指導支持，吸取了教育部的 新改革精神和成果，廣泛聽取了各院校相關專業(yè)領導、專家和一線老師的意見和建議，融入了 新教學理念和教學要求，符合教改主題，以探索、引ling人才培養(yǎng)模式。
3．結(jié)合實例，體例新穎。結(jié)合實際，教材采用 合適的理念和體例進行編寫，力求使教材適應人才培養(yǎng)和課程教學的需要。
4．加強實踐，聯(lián)合編寫。立足教學和學生的特點，切實加強實踐要素，很多編者是來自院校和企業(yè)的實踐經(jīng)驗豐富、教學理論水平很高的優(yōu)秀教師。在我國教育領域中，這些骨干教師，接受先進的教學理念和教學模式，開發(fā)了更適合我國國情、更具有中國特色的教育課程模式和教材。
5．注重層次，兼收并蓄。教材體現(xiàn)了兼收并蓄的思想，層次分明，能滿足不同層次和水平的教學要求。
6．立足全國，廣取所長。編寫老師有全國20多個省、市、區(qū)高職高專院校的專家、優(yōu)秀老師，把各地各院校的成果和特色充分展示出來，做到了立足全國，廣取所長。
前言
作者在環(huán)境設計專業(yè)執(zhí)教18年，本書是長期教學與實踐經(jīng)驗的總結(jié)。作者圍繞環(huán)境設計的主要知識點收集了大量國內(nèi)外居住空間設計理論及實踐資料，十年中，探訪了美國三十多所特色住宅設及各類公寓。作者本書遍寫中將 前沿的室內(nèi)居住空間環(huán)境設計案例、住宅室內(nèi)裝飾風格、色彩搭配方法、陳設設計等內(nèi)容進行匯編、歸納、整合、并加入對學生作品的評論與賞析。
本書是一本理論與實踐相結(jié)合的實用性書籍。書中比較全面的論述了居住空間室內(nèi)外環(huán)境設計所要了解的規(guī)范與法則、不同居住空間的室內(nèi)裝飾風格、居住空間中的各類功能空間設計方法、以及室內(nèi)光環(huán)境塑造及綠植配置原則、居住空間燈光設計與人的心理環(huán)境的適應等內(nèi)容。本書分十章進行詳細的介紹。第一章：居住建筑標準與建筑設計規(guī)范概要；第二章：居住空間中的人體工程學設計與運用；第三章：起居室、餐廳、臥室功能分析與設計；第四章：貯藏空間、書房、老人兒童房設計要點；第五章：居住空間中光環(huán)境設計方法；第六章：居住環(huán)境各空間中色彩搭配及巧妙運用；第七章：居住環(huán)境各空間中軟裝設計與搭配技巧；第八章：居住環(huán)境各空間裝飾材料的選擇與運用；第九章：居住空間中庭院、陽臺與露臺的微景觀設計；第十章：居住空間室內(nèi)外環(huán)境設計課程作業(yè)分析。此外，在每個章節(jié)后都設計有思考題，供學生進行深化學習。
書中還將專業(yè)術語及各類居住空間適宜種植的植物類型精選匯編，設置圖例，既有利于學生學習專業(yè)知識，也能讓室內(nèi)設計愛好者方便查閱、記憶，書中收集了一些國內(nèi)外居住空間設計案例，能使同學們開國際化視野。本書不僅是一本專業(yè)理論書籍，而且能對設計學專業(yè)的本科生、研究生起到課程指導、考研輔導作用。本書特色是書籍框架思路新穎，案例豐富，并有中外前沿設計案例進行說明，對居住空間設計所涉及的各類專業(yè)術語都集中匯編。
編者
2017年11月
任康麗，主要在華中科技大學建筑與城市規(guī)劃學院從事環(huán)境藝術設計專業(yè)的教學與研究已有十多年， 研究方向為博物館室內(nèi)外環(huán)境設計，酒店室內(nèi)外環(huán)境藝術設計、庭院景觀設計。2010-2011年在美國佛羅里達州立大學室內(nèi)設計系做訪問學者，2012年參加美國IDEC室內(nèi)設計教育委員會的年會，并代表發(fā)言。在專業(yè)期刊上發(fā)表學術論文數(shù)篇，并有在研課題兩個，都是關于博物館室內(nèi)外環(huán)境設計研究的內(nèi)容。
目錄
前言
第一章 居住建筑標準與建筑設計規(guī)范
第一節(jié) 居住建筑設計標準概要
第二節(jié) 居住建筑設計術語解析
第三節(jié) 住宅設計規(guī)范及室內(nèi)設計基本規(guī)范
第四節(jié) 住宅空間的室內(nèi)外環(huán)境基本需求
第五節(jié) 居住空間建筑設備規(guī)范要求
第二章 居住環(huán)境中的人體工程學設計
第一節(jié) 居住環(huán)境中的人體尺度要點及類型
第二節(jié) 人體尺度與家具尺度的關聯(lián)
第三節(jié) 人體尺度與住宅空間的適宜關系
第三章 起居室、餐廳、臥室功能分析與設計
第一節(jié) 起居室空間功能的設計需求及設計原則
第二節(jié) 餐廳、廚房空間功能的設計需求及設計原則
第三節(jié) 臥室空間功能的設計需求及設計原則
第四節(jié) 門廳、玄關的設計本需求及設計原則
第四章 儲藏空間、書房、老人兒童房設計要點
第一節(jié) 儲藏空間的設計需求及設計原則
第二節(jié) 書房、工作室空間的基本需求及設計原則
第三節(jié) 兒童房空間的設計需求及設計原則
第四節(jié) 老人房空間的設計需求及設計原則
第五章 居住空間采光設計與特色方法
第一節(jié) 居住空間中的自然采光
第二節(jié) 居住空間中的人工采光
第三節(jié) 居住空間中的特色光運用
第六章 居住空間色彩搭配及巧妙運用
第一節(jié) 居住空間色彩設計原理
第二節(jié) 居住空間中的色彩搭配方法
第三節(jié) 居住空間色彩配色案例分析
第七章 居住空間軟裝設計與搭配技巧
第一節(jié) 居住空間中的軟裝類型及作用
第二節(jié) 居住空間中的紡織品介紹
第三節(jié) 居住空間中的織物裝飾案例分析
第八章 居住空間裝飾材料的選擇與運用
第一節(jié) 居住空間界面裝飾材料類型
第二節(jié) 地面裝飾材料及運用方法
第三節(jié) 墻面裝飾材料及運用方法
第四節(jié) 吊頂裝飾材料及運用方法
第九章 居住空間中庭院、陽臺與露臺的風格設計
第一節(jié) 庭院設計及其方法
第二節(jié) 陽臺設計及其方法
第三節(jié) 露臺設計及其方法
第四節(jié) 植物在居住空間中的運用及類型介紹
第十章 居住室內(nèi)外環(huán)境設計課程案例分析
第一節(jié) 總平面圖的設計
第二節(jié) 立面圖的設計
第三節(jié) 方案效果圖的設計與繪制
第四節(jié) 圖冊整體的設計及封面制作
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