定 價(jià):39 元
叢書(shū)名:普通高等院校經(jīng)濟(jì)管理類(lèi)“十三五”應(yīng)用型規(guī)劃教材[工商管理系列]
- 作者:孔凡柱 趙 莉
- 出版時(shí)間:2018/1/18
- ISBN:9787111586944
- 出 版 社:機(jī)械工業(yè)出版社
- 中圖法分類(lèi):F272.92
- 頁(yè)碼:252
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
招聘作為企業(yè)獲取人才的主要途徑,不僅是人力資源管理的一項(xiàng)職能,而且是首要的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重要作用。因而,如何保證員工招聘工作的有效性就成為眾多企業(yè)人力資源管理者關(guān)注的首要問(wèn)題。本書(shū)作為“十三五”應(yīng)用型規(guī)劃教材,主要介紹了員工招聘與錄用的理論和方法,其主要內(nèi)容包括員工招聘概述、招聘準(zhǔn)備與策略、招聘渠道與方法、初步篩選、診斷性面試、評(píng)價(jià)中心、員工錄用和招聘評(píng)估。本書(shū)主要適合普通高等學(xué)校人力資源管理類(lèi)專(zhuān)業(yè)及上高校就業(yè)指導(dǎo)課的本專(zhuān)科生使用,也適合企事業(yè)單位的管理者、人力資源管理人員和其他理論工作者學(xué)習(xí)和使用。
Preface前言著名管理學(xué)大師德魯克認(rèn)為:“企業(yè)資源包括很多,但真正的資源只有一項(xiàng),就是人力資源。”當(dāng)今,人力資源對(duì)企業(yè)的重要性已不言而喻,如何獲得所需人力資源是企業(yè)管理者的頭等大事。招聘作為企業(yè)獲取人才的主要途徑,不僅是人力資源管理的一項(xiàng)職能,而且是首要的關(guān)鍵環(huán)節(jié),具有“牽一發(fā)而動(dòng)全身”的重要作用。只有有效地獲取人力資源,才能進(jìn)行必要的人力資源開(kāi)發(fā)與管理,也才能進(jìn)一步整合企業(yè)各項(xiàng)資源,盤(pán)活企業(yè)經(jīng)營(yíng)。因而,如何保證員工招聘工作的有效性就成為眾多企業(yè)人力資源管理者關(guān)注的首要問(wèn)題,是企業(yè)經(jīng)營(yíng)實(shí)踐的內(nèi)在需求。
雖然科學(xué)的制度建設(shè)、流程管理、甄選方法等技術(shù)性工作在有效招聘過(guò)程中發(fā)揮著重要作用,但不得不說(shuō)的是,人才招聘也是由“人”組織實(shí)施的,招聘人員的軟實(shí)力是招聘成功與否的根本性決定因素。因而,如何培養(yǎng)與選擇合適的招聘人員就成為企業(yè)招聘需要首先解決的問(wèn)題之一。高校畢業(yè)生是企業(yè)優(yōu)秀人才的重要來(lái)源已成為毋庸置疑的事實(shí),因此,如何培養(yǎng)既掌握扎實(shí)理論又懂得企業(yè)實(shí)踐知識(shí)的大學(xué)生就成為各高校人才培養(yǎng)的方向之一。尤其是2014年國(guó)家提出“應(yīng)用型人才培養(yǎng)”戰(zhàn)略目標(biāo)以來(lái),這一問(wèn)題更是成為高校和企業(yè)所共同關(guān)注的問(wèn)題。就教學(xué)實(shí)踐而言,如何編寫(xiě)一本適宜的融合理論與實(shí)踐的應(yīng)用型教材就自然而然成為高校應(yīng)用型人才培養(yǎng)所面臨的重要問(wèn)題。本書(shū)正是在這一背景下進(jìn)行籌劃編寫(xiě)與組織出版的。
本書(shū)是機(jī)械工業(yè)出版社“十三五”應(yīng)用型規(guī)劃教材。本書(shū)有三個(gè)方面的特點(diǎn):第一,本書(shū)的編寫(xiě)是由高校從事人力資源教學(xué)工作的一線(xiàn)教師和企業(yè)界從事人力資源管理工作的一線(xiàn)管理者共同承擔(dān)的,克服了專(zhuān)業(yè)教師重理論輕實(shí)踐、企業(yè)管理者重實(shí)踐輕理論的單層缺陷,實(shí)現(xiàn)了理論與實(shí)踐的雙重結(jié)合。第二,在內(nèi)容安排方面,本書(shū)在闡述員工招聘相關(guān)理論的同時(shí),還介紹了一些員工招聘實(shí)踐中的操作實(shí)務(wù),并輔以圖表說(shuō)明,以利于學(xué)生學(xué)習(xí)和掌握。第三,采用一體化的學(xué)習(xí)體系。為使讀者了解本書(shū)的基本內(nèi)容,引發(fā)學(xué)習(xí)興趣,在每章開(kāi)始均設(shè)有學(xué)習(xí)目標(biāo)和章首案例;為豐富學(xué)習(xí)內(nèi)容,在多數(shù)章內(nèi)容中穿插小應(yīng)用、小案例、小知識(shí)等;為便于學(xué)生及時(shí)總結(jié)復(fù)習(xí)和能力訓(xùn)練,每章后均附有學(xué)習(xí)建議、課后思考與練習(xí)、章末案例、相關(guān)鏈接,以及針對(duì)性較強(qiáng)的實(shí)訓(xùn)應(yīng)用。由此所組成的一體化學(xué)習(xí)體系,使本書(shū)在內(nèi)容安排、體例設(shè)計(jì)、寫(xiě)作等方面與國(guó)際上同類(lèi)教材接軌,不僅便于教師的教學(xué)和學(xué)生的學(xué)習(xí),而且能夠培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題和解決問(wèn)題的能力。
本書(shū)的主編是孔凡柱、趙莉,副主編是石萍萍、張勤、孫甫麗,孔凡柱、趙莉負(fù)責(zé)統(tǒng)稿、整理和定稿,田蘭、王芳、孟濤濤參與了部分章節(jié)的編寫(xiě)。其具體分工如下:淮陰工學(xué)院的孔凡柱、上海冠松集團(tuán)的王芳、阿思科力(蘇州)生物科技有限公司的孟濤濤負(fù)責(zé)第1~3章,淮陰工學(xué)院的趙莉、閩南師范大學(xué)的田蘭負(fù)責(zé)第4、6章,長(zhǎng)江大學(xué)的張勤負(fù)責(zé)第5章,淮陰工學(xué)院的石萍萍負(fù)責(zé)第7章,南京大學(xué)的孫甫麗負(fù)責(zé)第8章。
在編寫(xiě)本書(shū)的過(guò)程中,我們參閱和引用了大量國(guó)內(nèi)外學(xué)者的著作、論述和研究成果,在此謹(jǐn)向所有著述者表示誠(chéng)摯的謝意;部分源自互聯(lián)網(wǎng)的內(nèi)容由于出處不明,未能一一標(biāo)出來(lái)源,在此向所有隱名作者和資料提供者一并表示感謝。感謝機(jī)械工業(yè)出版社華章公司的高偉編輯在本書(shū)編輯與出版過(guò)程中給予的大力支持和幫助,他認(rèn)真、樸實(shí)、細(xì)致的工作態(tài)度與敬業(yè)精神給我們留下了深刻印象,在此向他表示最真誠(chéng)的敬意和謝意!
由于作者水平有限,書(shū)中錯(cuò)誤和疏漏在所難免,懇請(qǐng)讀者朋友批評(píng)指正并提出寶貴意見(jiàn),在使用過(guò)程中如有任何意見(jiàn)和問(wèn)題均可發(fā)至電子郵箱tongjihrd 163.com。
孔凡柱2017年11月于淮安金鼎御庭
目 錄 Contents
前 言
教學(xué)建議
第1章 員工招聘概述 /1
學(xué)習(xí)目標(biāo) /1
章首案例 /1
1.1 員工招聘的基本內(nèi)涵 /5
1.2 員工招聘的激發(fā)因素 /6
1.3 員工招聘與企業(yè)競(jìng)爭(zhēng)優(yōu)勢(shì) /7
1.4 員工招聘的原則 /8
1.5 員工招聘的影響因素 /12
1.6 員工招聘的基本程序 /15
1.7 我國(guó)企業(yè)招聘現(xiàn)狀及存在的問(wèn)題 /16
學(xué)習(xí)建議 /20
核心概念 /20
課后思考與練習(xí) /20
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /20
章末案例 /20
相關(guān)鏈接 /25
第2章 招聘準(zhǔn)備與策略 /26
學(xué)習(xí)目標(biāo) /26
章首案例 /26
2.1 招聘工作的基本前提 /28
2.2 人力資源規(guī)劃 /28
2.3 工作分析 /39
2.4 招聘需求分析與招聘計(jì)劃制訂 /45
2.5 招聘策略選擇 /49
學(xué)習(xí)建議 /52
核心概念 /52
課后思考與練習(xí) /52
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /53
章末案例 /54
相關(guān)鏈接 /56
第3章 招聘渠道與方法 /58
學(xué)習(xí)目標(biāo) /58
章首案例 /58
3.1 內(nèi)部招聘 /59
3.2 外部招聘 /65
3.3 招聘渠道選擇 /70
3.4 招聘方法與技術(shù) /72
學(xué)習(xí)建議 /76
核心概念 /77
課堂討論題 /77
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /77
章末案例 /78
相關(guān)鏈接 /81
第4章 初步篩選 /83
學(xué)習(xí)目標(biāo) /83
章首案例 /83
4.1 簡(jiǎn)歷篩選 /85
4.2 申請(qǐng)表篩選 /89
4.3 筆試概述 /91
4.4 筆試的實(shí)施技術(shù) /96
4.5 筆試試題樣本 /100
學(xué)習(xí)建議 /108
核心概念 /109
課后思考與練習(xí) /109
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /109
章末案例 /110
相關(guān)鏈接 /110
第5章 診斷性面試 /112
學(xué)習(xí)目標(biāo) /112
章首案例 /112
5.1 面試概述 /113
5.2 面試準(zhǔn)備 /119
5.3 面試的實(shí)施與評(píng)價(jià) /132
學(xué)習(xí)建議 /138
核心概念 /138
課后思考與練習(xí) /138
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /138
章末案例 /139
相關(guān)鏈接 /141
第6章 評(píng)價(jià)中心 /142
學(xué)習(xí)目標(biāo) /142
章首案例 /142
6.1 評(píng)價(jià)中心技術(shù)概述 /145
6.2 無(wú)領(lǐng)導(dǎo)小組討論 /152
6.3 角色扮演 /162
6.4 公文筐測(cè)驗(yàn) /169
學(xué)習(xí)建議 /176
核心概念 /177
課后思考與練習(xí) /177
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /177
章末案例 /179
相關(guān)鏈接 /181
第7章 員工錄用 /182
學(xué)習(xí)目標(biāo) /182
章首案例 /182
7.1 員工錄用概述 /184
7.2 員工錄用的流程與方法 /188
7.3 新員工入職 /195
學(xué)習(xí)建議 /200
核心概念 /200
課后思考與練習(xí) /200
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /200
章末案例 /201
相關(guān)鏈接 /202
附錄 /202
第8章 招聘評(píng)估 /229
學(xué)習(xí)目標(biāo) /229
章首案例 /229
8.1 招聘評(píng)估概述 /231
8.2 招聘評(píng)估內(nèi)容 /233
8.3 招聘評(píng)估方法 /234
8.4 招聘評(píng)估方案設(shè)計(jì)和招聘評(píng)估報(bào)告 /243
學(xué)習(xí)建議 /248
核心概念 /248
課后思考與練習(xí) /248
實(shí)訓(xùn)應(yīng)用 /249
章末案例 /249
相關(guān)鏈接 /251
參考文獻(xiàn) /252