《二十一世紀大學日語專業(yè)系列教材：新編日語聽解》是“二十一世紀大學日語專業(yè)系列教材”主干教材之一，共7冊。各冊均配有《新編日語聽解教與學參考書》和聽力資料。
　　《二十一世紀大學日語專業(yè)系列教材：新編日語聽解4》第4冊，主要適用于大學日語專業(yè)第4學期使用，共15課，每課的教學時間為2學時。
　　本教材汲取了國內外最新外語教學研究成果，理論與實踐并重，按照“圖文并茂、循序漸進、貼近生活”的編寫原則，教材的設計充分考慮日語專業(yè)的課程設置、課時、教學要求、日語專業(yè)人才培養(yǎng)要求與目標，處理好日語語言基礎與日語語言應用能力的關系,強調日語語言基本技能的訓練與培養(yǎng)實際使用日語從事涉外交際活動的語言應用能力并重。語言材料均來自當代日本國家真實生活場景，語言流暢、自然，原汁原味，最大限度地保證了實現在真實語境中提高學生語言運用能力的目標。
　　本教材的內容由淺入深、由易到難、循序漸進，反映了日本社會習俗、經濟、語言、文化等諸多方面的信息內容。1～10課，針對日語聽力中的外來語、擬聲詞、擬態(tài)詞、副詞、會話發(fā)音變化、漢語詞、短句、長句、接續(xù)詞、敬語、長文等重點、難點內容，進行系統(tǒng)的聽力技能單項訓練；11～15課進行綜合訓練，幫助學生發(fā)掘自身的潛能，養(yǎng)成良好習慣，提高信息處理及記錄、記憶能力，能夠做到快速反應、準確識別，善于展開分析推理、歸納總結。練習形式活潑，除了選擇題之外，增加了填空題、聽寫、根據CD內容回答問題等多種形式。
　　本冊編寫工作的具體分工:原田勝利、原田裕子負責插圖、課文和課外讀物的設計與編寫；陳俊英、張永平負責總體設計、統(tǒng)稿、定稿；瀧口強、李國寧、櫻井紀子負責審閱。