《小學(xué)教育心理學(xué)/高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材》以小學(xué)生為中心、基于《教師教育課程標(biāo)準(zhǔn)（試行）》編寫，內(nèi)容涵蓋了教育心理學(xué)基礎(chǔ)知識，整合了教育心理學(xué)領(lǐng)域新研究成果，系統(tǒng)地闡述了小學(xué)教育教學(xué)過程中的心理學(xué)問題。《小學(xué)教育心理學(xué)/高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材》力圖將教育心理學(xué)與小學(xué)教育實踐相結(jié)合，幫助學(xué)習(xí)者掌握小學(xué)教育心理學(xué)的基本原理，并強調(diào)將基本原理轉(zhuǎn)化、融于小學(xué)教育的實踐。

　　根據(jù)《中小學(xué)和幼兒園教師資格考試：標(biāo)準(zhǔn)及大綱（試行）》，《小學(xué)教育心理學(xué)/高等院校小學(xué)教育專業(yè)教材》在內(nèi)容設(shè)計上，兼顧小學(xué)教師資格考試科目《綜合素質(zhì)》、《教育教學(xué)知識與能力》的內(nèi)容與要求，全面覆蓋考點。課后配有大量真題與習(xí)題，并提供參考答案與解析，學(xué)習(xí)者既能及時強化和鞏固所學(xué)知識，又可提前備考，輕松應(yīng)考。在內(nèi)容呈現(xiàn)上，正文采用定義框、脈絡(luò)圖、表格、案例、知識鏈接等多種方式，課后習(xí)題采用二維碼掃碼的方式呈現(xiàn)參考答案，提高了學(xué)習(xí)效率與趣味。