“汽車零部件識圖”課程的主要任務(wù)是培養(yǎng)學(xué)生具有繪制簡單零件圖和識讀汽車零、部件圖的能力，為學(xué)習(xí)“汽車發(fā)動機構(gòu)造與維修”、“汽車底盤構(gòu)造與維修”等課程打下基礎(chǔ)。
　　本書共九章，主要內(nèi)容有：識圖的基本知識，點、直線和平面的投影，基本幾何體，組合體，機件的基本表示方法，標準件與常用件表示法，讀零件圖，讀裝配圖，鈑金圖與焊接圖。本書的主要特色如下。
　　1.執(zhí)行國家標準。本書全部采用國家技術(shù)監(jiān)督局最新發(fā)布的《技術(shù)制圖》與《機械制圖》等國家標準，按照課程內(nèi)容的需要，將有關(guān)標準和表格編排在正文或附錄中，使學(xué)生養(yǎng)成貫徹國家標準的意識和具備查詢國家標準的能力。
　　2.遵循以“識圖為主”的原則。在編寫過程中，以正投影的基本理論為基礎(chǔ)，以識讀組合體三視圖和識讀零件圖為重點，重視對物體形狀的空間構(gòu)成分析和典型零件圖內(nèi)容的分析比較，注重培養(yǎng)學(xué)生識圖能力。
　　3.彰顯專業(yè)特色。充分考慮汽車檢測與維修等相關(guān)專業(yè)人才培養(yǎng)目標，本書以原有機械制圖為基礎(chǔ)，增加了鈑金圖與焊接圖的內(nèi)容，融入汽車零部件圖例進行分析識讀，為后續(xù)專業(yè)課的學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ)。
　　4.突出直觀性在教學(xué)過程中的主體地位。本書采用大量的視圖、立體圖、實物照片等輔助方法，展示結(jié)構(gòu)特點。從利于教學(xué)出發(fā)，本書采用黑紅套色。
　　5.融入信息化教學(xué)手段。對于重點難點內(nèi)容或擴展知識，制作了微課視頻，讀者可通過掃描本書中的二維碼進入微課堂，進行線上線下混合式教學(xué)，方便教師授課及學(xué)生自主學(xué)習(xí)。
　　本書配套視頻、微課、課件、習(xí)題參考答案等數(shù)字資源，視頻、微課等通過掃描書中二維碼觀看學(xué)習(xí)，教學(xué)課件、習(xí)題參考答案等可登錄化學(xué)工業(yè)出版社教學(xué)資源網(wǎng)www.cipedu.com.cn免費下載或發(fā)送郵件到hqlbook@126.com索取。
　　書中標有“※”的任務(wù)為選學(xué)內(nèi)容，不作課程要求。
　　本書由鄂州職業(yè)大學(xué)李年芬、聊城職業(yè)技術(shù)學(xué)院劉曉軍主編，鄂州職業(yè)大學(xué)張正祥、安徽工商職業(yè)學(xué)院朱煉、四川化工職業(yè)技術(shù)學(xué)院張良勇副主編，鄂州職業(yè)大學(xué)程敏參編。在編寫過程中得到機械工程學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)的支持，在此表示衷心感謝！
　　歡迎選用本書的師生和讀者提出寶貴意見，書中疏漏之處，敬請指正！
　　編者