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認知語言學理論研究
《認知語言學理論研究》立意于進一步開拓與深化原有研究領域的范圍和主題,希望能完善國內語言學中認知語言學的理論系統(tǒng)。
《認知語言學理論研究》圍繞范疇化、原型理論、構式、隱喻、轉喻等認知語言學的核心話題展開論述。 《認知語言學理論研究》的創(chuàng)新之處在于筆者并不只滿足于介紹國外現(xiàn)成的理論與觀點,還做了大量收集整理的工作,洋為中用,從中國學習者的角度研究認知語言學,并試圖將理論用于解決中國人的語言學習問題。除此之外,筆者還注重認知語言學研究的實用性,對許多理論都涉及其實用價值的討論。 《認知語言學理論研究》共分為十章,第1章簡要介紹認知科學和認知語言學的淵源與發(fā)展歷程,介紹認知語言學的一些重要流派和其基本理論觀點;第二章主要討論范疇化,在人類的認知過程中,范疇化是一個極為重要的過程,人類其他認知活動都建立在范疇化這一重要基礎上;第三章討論意象圖式,介紹了Lakoff與Langacker等人對意象以及意象圖式的論述;第四章討論構造語法,探究認知語法與構造語法之間的關聯(lián),介紹了構造語法的幾種理論假設;第五章討論語言符號象似性,由象似性與任意性的爭論緣由說起,探究兩者之間的辯證關系,并介紹了象似性原則;第六章討論隱喻作為一種重要認知手段的重要特點和工作機理;第七章主要討論轉喻的生成機制和關聯(lián)性;第八章討論認知語義觀與認知語義學的基本內容和研究方法;第九章討論言語行為的語用分析;第十章討論認知語篇學與連貫。
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