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英語任務(wù)驅(qū)動型學習概論
任務(wù)驅(qū)動教學法是目前國外英語教學中普遍采用的方法,是一種提高英語學習者學習興趣和動機的有效方法。任務(wù)驅(qū)動是一種建立在建構(gòu)主義教學理論基礎(chǔ)上的教學方法,特別重視目標的達成和教學情境的創(chuàng)建,學習者必須帶著真實的任務(wù)在探索中學習。從教學者的角度看,任務(wù)驅(qū)動是實施探究式教學模式的一種教學方法;從學習者的角度看,任務(wù)驅(qū)動是一種適用于學習操作類的知識和技能的學習方法。本書共分八章,從任務(wù)驅(qū)動、學習動機、學習態(tài)度、學習效率、學習方法、教學方法、教學改革、教師素養(yǎng)八個方面,結(jié)合英語教學,對任務(wù)驅(qū)動教學法進行全面論述,旨在打破應(yīng)試教育常規(guī),引進先進教學方法,開展教學方法改革,服務(wù)英語教學,提高英語教學效果。
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