羅夕花：筆名莫夕，小學語文特級教師，有25年教學經(jīng)驗。先后主持2項省級課題，同時，還參與了1項國家課題的子課題、1項省級課題的研究。發(fā)表教育教學論文8篇。致力于小學語文單元模塊教學有效整合的研究和課外閱讀的推廣工作，讓學生愛上閱讀，成為終身讀者，從而達到語文學習的理想境界。出版《小學語文單元模塊整合教學研究》《魚傳尺素·鴻雁翩飛一個小學語文教師的家校溝通》等專著。