本書是為中等職業(yè)學校以及高職高專學生編寫的信息技術(shù)文化基礎課程教材。全書依據(jù)教育部頒發(fā)的有關職業(yè)教育的精神，參照上海市教委的審查意見，在大量學校調(diào)研的基礎上，集中汲取多數(shù)學校的使用經(jīng)驗和教學實際，以就業(yè)為導向，以能力為本位，是對原版教材進行的第四次修訂。
本書由9個項目貫穿而成，這些項目或創(chuàng)設了模擬工作環(huán)境，或模擬學校環(huán)境，每一項目的設計力圖貼近工作實際或校園實際生活，讓學生在校園生活之外，還能置身于公司運作的情境之中，在學習過程中扮演著銷售、技術(shù)、人事、文秘等角色，激發(fā)學生學習的興趣與求知欲，培養(yǎng)學生解決真實問題的綜合能力。通過學習并完成所有創(chuàng)設的項目，使學生具備信息的獲取、傳輸、處理、發(fā)布等信息技術(shù)應用能力，從而達到面向21世紀人才培養(yǎng)的目標。
全書體例設計獨特新穎，內(nèi)容真實有用，教參配套齊備，具備很強的可讀性、可操作性和可用性，適合中等職業(yè)學校、高職高專以及崗位培訓使用。
目錄
項目一 信息技術(shù)初步
——“十周年慶”活動準備與資料管理
活動一 組裝一臺計算機
活動二 搭建簡易網(wǎng)絡工作環(huán)境
活動三 十周年慶相關文件管理
活動四 文件共享協(xié)同管理
項目二 信息獲取
—— “電子垃圾處理”宣傳活動的準備
活動一 開展有關電子垃圾主題的調(diào)查活動
活動二 獲取電子垃圾處理現(xiàn)狀的信息
活動三 利用互聯(lián)網(wǎng)獲取電子垃圾處理的相關信息
綜合活動與評估 為制定家庭短途旅游方案做準備
項目三 文字處理
——制作“星光計劃”校園特刊
活動一 卷首語“跨越星光，走向成功”
活動二 來稿編輯“參賽感言”
活動三 制作�？夸涰�
活動四 制作�？饷婧瞳@獎展示頁
綜合活動與評估 制作求職自薦材料
項目四 多媒體信息處理
——中國傳統(tǒng)節(jié)日春節(jié)微視頻設計與制作
活動一 春節(jié)習俗微視頻的策劃與準備
活動二 春節(jié)習俗微視頻的素材加工
活動三 春節(jié)習俗微視頻的制作與保存
綜合活動與評估 飛向太空的航程
項目五 演示文稿
——節(jié)能減排宣傳演示文稿制作
活動一 “地球在呻吟”宣傳演示文稿樣例
活動二 “節(jié)約用水”宣傳演示文稿的制作
活動三 “節(jié)能產(chǎn)品”宣傳演示文稿的制作
活動四 “節(jié)能減排小貼士”宣傳演示文稿的制作
綜合活動與評估 “讓感恩走進心靈”主題班會演示文稿制作
項目六 電子表格
——銷售業(yè)績統(tǒng)計與分析
活動一 銷售員月度銷售情況的統(tǒng)計與分析
活動二 多位銷售員月度銷售情況統(tǒng)計與分析
活動三 各種產(chǎn)品年度銷售情況的統(tǒng)計與分析
活動四 各分公司年度銷售情況的統(tǒng)計與分析
綜合活動與評估 上海空氣質(zhì)量的查詢、統(tǒng)計與分析
項目七 思維導圖
——創(chuàng)業(yè)
活動一 手繪“創(chuàng)業(yè)構(gòu)想”的思維導圖
活動二 使用思維導圖軟件展現(xiàn)“市場調(diào)研”想法
活動三 使用思維導圖軟件進行“創(chuàng)業(yè)案例分析”
綜合活動與評估 企業(yè)計劃制定
項目八 信息交流
——學生會招新納賢知動
活動一 學生會收集各部門招新內(nèi)容
活動二 各部門遞交宣傳資料
活動三 學生會新成員遞交報名材料
綜合活動與評估 學校團委籌備母親節(jié)活動
項目九 多種工具與軟件的綜合應用
——“美麗上海”PPT制作與演講大賽活動策劃
活動一 策劃、制定校園PPT大賽方案
活動二 多媒體演示文稿的設計與制作
活動三 信息交流與發(fā)布
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