《培養(yǎng)兒童合作精神 校外專題活動案例選編》意在提供適宜的活動案例和活動資源，啟迪教師探究活動形成的內(nèi)容、程序和方法；根據(jù)活動思路和目標，促進教師恰當選擇活動方式和豐富教學資源，實現(xiàn)成功組織創(chuàng)新活動。希望教師*加富有創(chuàng)意地設(shè)計校外活動，引導學生構(gòu)建合作交往，運用專業(yè)的方式，進而幫助學生將零散的認知技能整合、應(yīng)用，靈活多樣地進行展示，使校外活動*加生動，富有情趣，使教師組織活動*加游刃有余。