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本書第2版是普通高等教育“十一五”規(guī)劃教材，被評為2007年江蘇省高等學校精品教材；第1版是普通高等教育“九五”重點教材，2002年獲全國普通高等學校教材二等獎。修訂后本書內(nèi)容包括：緒論、流體力學基礎(chǔ)、能源裝置及輔件、執(zhí)行元件、控制元件、密封件、基本回路、系統(tǒng)應(yīng)用與分析、系統(tǒng)設(shè)計與計算和附錄。每章都有習題，書末附有習題參考答案（部分）。

本書第2 版是普通高等教育“十一五” 國家級規(guī)劃教材, 被評為2007 年江蘇省高等學校精品教材; 第1 版是普通高等教育“九五” 國家級重點教材, 2002 年獲全國普通高等學校優(yōu)秀教材二等獎。
本書第2 版自2005 年出版以來, 已先后重印27 次, 為眾多高等院校所選用, 受到了廣大讀者的普遍歡迎和肯定。但是, 面對工業(yè)4. 0 和中國制造2025 的發(fā)展路徑, 高等教育同樣面臨著新的機遇與挑戰(zhàn)。要適應(yīng)人才培養(yǎng)模式改革的需要, 培養(yǎng)出大批社會經(jīng)濟發(fā)展需要的高科技人才, 教材建設(shè)是非常重要的一環(huán)。因此, 適時對教材進行修訂是完全有必要的。
本次修訂側(cè)重以下幾點:1) 考慮到教材使用的連貫性, 修訂版保持原有特色和體系不變, 只做少量微調(diào)。每章適當增加一些實例, 以方便教學。
2) 考慮到機械類專業(yè)本科學習“液壓與氣壓傳動” 課程的學時數(shù)大多在48 學時左右,為了減輕學生負擔、節(jié)約資源, 本書進行了適當?shù)摹笆萆怼薄?br /> 3) 考慮到國家已頒布了液壓與氣壓傳動圖形符號新標準, 對書中插圖按GB / T 786. 1—2009 全部重新繪制, 使之更加規(guī)范。
書中帶.的章節(jié)供多學時專業(yè)或?qū)W生自學使用。
很遺憾, 本書第1 版的部分主編和參編因種種原因未能繼續(xù)參與第2、3 版的修訂工作。
對于他們?yōu)楸緯龅呢暙I和付出的辛勤勞動表示崇高敬意和誠摯感謝, 對逝者表示深深的懷念。
本書第3 版由王積偉擔任主編, 由西安交通大學林廷圻教授和同濟大學蕭子淵教授擔任主審, 他們對書稿進行了細致的審閱, 提出了許多寶貴的意見和建議。東南大學許映秋、上海大學陸鑫盛和溫濟全三位老師參與了部分編寫工作。
由于編者水平有限, 書中難免存在缺點和錯誤, 懇請廣大讀者批評指正。
編　者

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