本教材自2005年出版第一版以來，于2008年、2012年分別出版了第二、第三版。隨著教學改革的不斷發(fā)展與深化，以及國家教育部高等學校工程圖學教學指導委員會制訂的《普通高等院校工程圖學課程教學基本要求》的更新，編者對本教材再次認真修編，作為本教材的第四版出版。

　　本教材的主要特點是：

　�。�1）反映制圖課程教學改革的經(jīng)驗和發(fā)展動態(tài)。

　�。�2）教材中涉及的標準，均采用迄今為止的最新國家標準和行業(yè)標準。

　�。�3）綜合時代發(fā)展的需要和低年級學生的特點，專用術語采用漢英對照。

　　（4）為了與后續(xù)課程更好地銜接，體現(xiàn)技術基礎課程與專業(yè)課程之間的交叉性，引進了專業(yè)圖樣。

　�。�5）內容安排適應本課程教學發(fā)展趨勢，并考慮綜合培養(yǎng)儀器作圖、徒手繪圖以及計算機繪圖三種能力。

　�。�6）全書力求敘述正確，舉例由淺入深，習題從易到難，思考題具啟發(fā)性和引導性。

　�。�7）為便于讀者在學習中預習、復習以及自檢自測，教材各章后附復習思考題，并同步出版配套習題集。

　　本教材由金玲、楊翠英、丁曉影、俞梅、蔣敏、張紅、葉衛(wèi)東、樂天明等編寫。

　　參加本次修編的有上海應用技術大學的金玲、葉衛(wèi)東、丁曉影、樂天明、蔣敏等。

　　編者竭誠歡迎讀者繼續(xù)關心本教材，并提出寶貴意見和建議。

　　編者

　　2015年11月