本書依據(jù)《黨政機關公文處理工作條例》，結合我國現(xiàn)行高等教育在培養(yǎng)對象和教學內容方面的特
點，以及編者多年一線教育教學實踐經(jīng)驗編寫而成。全書共分為5個學習情境，主要內容包括建筑工程應
用文寫作基礎知識、職場起航、職場溝通、職場活動和職場進階。
　　本書可作為高等院校建筑類相關專業(yè)的教材，也可作為成人教育及其他社會人員崗位培訓用書。