把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)
定 價(jià):32.5 元
- 作者:李悅
- 出版時(shí)間:2017/6/1
- ISBN:9787550915008
- 出 版 社:黃河水利出版社
- 中圖法分類:G4
- 頁(yè)碼:212
- 紙張:膠版紙
- 版次:1
- 開(kāi)本:16K
《天才孩子的教育:把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)》主要內(nèi)容包括孩子的缺點(diǎn)并不可怕,他山之石,可以攻玉,全新的理念和策略,一切為了學(xué)習(xí),讓孩子學(xué)會(huì)做人,讓孩子遠(yuǎn)離“心魔,讓友誼照耀孩子,讓孩子茁壯地成長(zhǎng)!短觳藕⒆拥慕逃:把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)》由河南承創(chuàng)印務(wù)有限公司印刷。
《天才孩子的教育:把孩子的缺點(diǎn)變成優(yōu)點(diǎn)》由黃河水利出版社出版。
第一章 孩子的缺點(diǎn)并不可怕
第二章 他山之石,可以攻玉
第三章 全新的理念和策略
第四章 一切為了學(xué)習(xí)
第五章 讓孩子學(xué)會(huì)做人
第六章 讓孩子遠(yuǎn)離“心魔”
第七章 讓友誼照耀孩子
第八章 讓孩子茁壯地成長(zhǎng)
版權(quán)頁(yè):
“先做作業(yè)再玩”這個(gè)習(xí)慣的最終養(yǎng)成真不容易,顧若昔是鍥而不舍,花了幾年的時(shí)間!
顧盼剛上小學(xué)的時(shí)候,語(yǔ)文和數(shù)學(xué)的成績(jī)都很差,在班里是倒數(shù)幾名的。顧若昔在輔導(dǎo)時(shí)很心急,時(shí)間花了不少,可效果并不是很好。在家長(zhǎng)會(huì)上,俞老師講了孩子學(xué)漢語(yǔ)拼音方面的問(wèn)題和輔導(dǎo)方法,指出如果對(duì)孩子的輔導(dǎo)操之過(guò)急,或輔導(dǎo)時(shí)間過(guò)長(zhǎng),或責(zé)罵敲打,都會(huì)適得其反,造成孩子厭學(xué)的不良心理。
第二天早晨鍛煉后,顧若昔按俞老師教的方法,先讓孩子看口型,配合拼讀,和顏悅色,耐心誘導(dǎo),孩子也學(xué)得高興。沒(méi)過(guò)幾天效果也就出來(lái)了,顧盼高興地說(shuō):“爸爸,今天老師讓我讀第六課給班里的同學(xué)聽(tīng)……”
但是沒(méi)過(guò)多久,學(xué)的拼音多了,孩子就邊學(xué)邊忘,這可怎么辦?
于是一有機(jī)會(huì),顧若昔就向他人請(qǐng)教。有一個(gè)同事的兒子也在讀一年級(jí),她給顧若昔講了自己的方法:第一,自己也學(xué)會(huì)拼音;第二,每天給孩子一張用拼音寫(xiě)的紙條,要孩子回家后照紙條上的要求去做。這樣一來(lái),給了孩子多一些復(fù)習(xí)、鞏固拼音的機(jī)會(huì)。