針對二年級小學生的速算能力，本叢書組織有豐富教學經(jīng)驗的一線教師和研究人員研究出以速記思維訓練配合速算能力訓練的新思維方式。即每一頁的結構為專注力訓練+口算題。通過訓練專注力，以提升小學生的心算口算能力。