全書紙質(zhì)版共19章，全部為科學(xué)管理內(nèi)容，可再分為三部分，即質(zhì)量管理、安全管理與經(jīng)濟(jì)管理。其中第2~17章為質(zhì)量管理內(nèi)容，可見質(zhì)量管理的重要；第2~6章論述了如何從技術(shù)層面進(jìn)行質(zhì)量管理，分別為室內(nèi)質(zhì)量控制、室間質(zhì)量評(píng)價(jià)、測(cè)量結(jié)果溯源、方法學(xué)性能評(píng)價(jià)和診斷效能評(píng)價(jià)等；第7~17章論述了如何建立質(zhì)量管理體系進(jìn)行管理，分別為質(zhì)量管理體系總論、組織結(jié)構(gòu)與人力資源、設(shè)施與布局、設(shè)備與試劑、檢驗(yàn)前中后過程、信息系統(tǒng)、法律與法規(guī)、實(shí)驗(yàn)室認(rèn)可等。本書對(duì)課程結(jié)構(gòu)進(jìn)行了精心設(shè)計(jì)，努力體現(xiàn)系統(tǒng)性和完整性。本書不僅是醫(yī)學(xué)檢驗(yàn)專業(yè)的教科書，還可作為廣大臨床實(shí)驗(yàn)室主任管理工作的參考書。